(新)2016-2017第二学期少年宫考核细则

《(新)2016-2017第二学期少年宫考核细则》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、达旗蒙古族学校乡村学校少年宫辅导员考核奖励细则(试行)为进一步加强少年宫的常规管理，建立健全少年宫工作制度和考核制度，加强辅导教师队伍建设，调动辅导员工作积极性，促进少年宫活动正常、有序、高效开展，根据学校及上级文件要求，结合实际特制定本考核细则。一、考核办法及奖惩辅导员考核总分为100分。辅导员考核分为活动材料考核（10分）、活动过程考核（40分）和活动效果考核（50分）三部分。每学期三部分成绩汇总后即为该学期考核成绩。辅导员学期考核成绩按一定比例计入个人考绩中。活动材料考核由少年宫有关人员组织进行，在开学初和学期末各进行一次。活动过程考核每周一至两次

2、，采取校长随机抽查打分和少年宫主任、分管领导、前勤值班领导检查打分的方式进行。每月根据当月每周考核结果算出月活动过程考核成绩，根据本学期各月活动过程考核成绩计算出学期活动过程考核成绩。活动效果考核在期中、期末各进行一次（各占50%），由学校考评组按照有关评分细则进行检测评分。对于在活动过程中有所创新且学员学习成效特别显著的辅导员老师，经学校同意，可酌情在学期考核总分上加1-5分，学期末依据考核总成绩分等设奖（一等奖500元；二等奖300元；三等奖200元）。每月要对过程考核成绩上报中小学部并进行公布。未请假缺席一次会议在当月成绩（满分10分）中扣1分。请

3、假一节在当月成绩（满分10分）中扣0.5分，旷课一节在当月考核成绩（满分10分）中扣5分。对于组队参加各种比赛中获奖的辅导员，在总分上给予相应的加分（团体获旗级第一、第二、第三名分别加2分、1分、0.5分，团体获市级第一、第二、第三名分别加3分、1.5分、1分，团体获区级第一、第二、第三名分别加4分、2分、1.5分，团体获国家级第一、第二、第三名分别加6分、4分、2.5分。学生个人获旗级第一、二名，市级第二、三名，每人次加1分；学生个人获市级第一名，区级第二、三名，每人次加2分；学生个人获区级第一名或国家级前三名每人次加3分;学生个人获旗级第三名及三名以

4、后奖励、市级第四名及四名以后奖励、区级第四名及四名以后奖励每人次加0.5分。）和相应的奖励[奖金：团体获旗市级第一、第二、第三名（或一、二、三等奖）分别奖励辅导员1200元、800元、500元，个人获旗市级第一、第二、第三名（或一、二、三等奖）每人次分别奖励辅导员50元、40元、30元；团体获区、国家级第一、第二、第三名（或一、二、三等奖）分别奖励辅导员1500元、1200元、1000元，个人获区、国家级第一、第二、第三名（或一、二、三等奖）每人次分别奖励辅导员100元、80元、50元。]对于在工作中因不负责任酿成安全事故或造成恶劣影响的辅导员一票否决，

5、取消其评优晋级资格。二、考核评分细则考核项目考核内容分值考核时间考核办法活动材料10分开学初按时按要求上交计划（电子版）及学员名单。计划要详实规范、内容具体、可操作、符合学生身心发展特点，并附有活动进度表。3分开学初查资料学期末按时上交学生《考勤册》，考勤册要记录真实、清晰、整洁。2分学期末学期末按时上交《活动记录》。《活动记录》字迹要工整、符合要求。3分学期末学期末按照要求上交总结（电子版），总结要真实、客观，既体现成绩又提出整改意见。2分学期末考核项目考核内容分值考核时间考核办法活动过程40分（每学期按4个月计算，每月满分10分；每月按4周计算，每周

6、满分2.5分；）不迟到、不早退（以铃声为界）0.25分活动期间明查或暗查活动前核查学员出勤情况并做记录，发现缺勤学生要及时与班主任（或少年宫管理人员）联系核实缺勤原因。有问题及时汇报。无安全隐患。0.25分提前认真设计好教案，并根据实际情况能进行调整。0.5分不脱岗0.5分活动过程组织有序、纪律良好、高效进行。0.5分活动室（或场地）无污损。活动所用器材、设备无人为损坏。保持活动室（或场地）干净、整洁，器材摆放整齐。0.25分活动结束学员列队，由辅导员带领队伍有序到达校门口。0.25分考核项目考核内容分值考核时间考核办法活动效果50分每学期期中、期末学校

7、组织考评组对各社团进行一次测评。各项活动应达到以下基本目标：1.乒乓球组：随机抽出一定比例的学生进行常规训练的技术考核，达成度较好。2.羽毛球组：随机抽出一定比例的学生进行常规训练的技术考核，达成度较好。3.射箭组：随机抽出一定比例的学生进行射箭常规训练的技术考核，达成度较好。4.布鲁组：随机抽出一定比例的学生进行打准和掷远及相关技术的考核，达成度较好。5.足球组：随机抽出一定比例的学生进行常规训练的技术考核，达成度较好。6.棋类组：随机抽出一定比例的学生进行测试基本技能，并进行对抗赛，达成度较好。7.乐器组：随机抽出一定比例的学生进行演奏基本技能考核，

8、能够熟练演奏1-3支曲目，达成度较好。8.舞蹈：随机抽出一定比例的学生表演1-3