《学会商量》教学反思

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1、《学会商量》教学反思[《学会商量》教学反思]《学会商量》教学反思《学会商量》这一课中,我本想在讲课前给学生布置任务,那就是收集集体中确定和不确定的情况,还让学生说出各自的心里话,以便于活动的顺利进行,并引出课题,《学会商量》教学反思。在这个活动中,也锻炼了学生的观察能力和交流能力。但是,班内却出现了很严重的不好的事情,于是,我决定改变计划,从我们班选人的真正事例中让学生学会商量。一、从重现当时情况看,班级中有一部分同学对集体的事很少发表意见,有点漠不关心,教学反思《《学会商量》教学反思》(..)。今后我会多鼓励学生,让他们

2、认识到自己的班级的一员,积极地发言,关心班集体。二、在学生讨论时小组里有些乱,有些同学抢着回答,今后我会注意让小组自己给组员定个发言顺序,不爱发言的第一个发言,依次排号,这样能让每个学生都有一个良好的发言环境。三、我从学生们没有商量好事情的心情出发,让他们自己找出错误,并积极改正,重新商量。四、情景表演是我比较满意的一个环节学生们以小组为单位,来表演当集体有事时,集体里的个人怎么商量。在商量的过程中明白在集体生活中要以平等、尊重为原则,进一步形成集体观念,培养现代相处意识,学会处理“个人与他人”“个人与群体”的关系解班级中

3、的关系不仅要人人参与、共同商量、集体决定,公平公正,还要按照一定的程序,遵循一定的规则,即要有一个宽松、活泼的氛围,不随便打断别人的发言,能吸纳别人的意见。强调学生从日常生活中的小事入手,从班集体中的小事入手,紧抓集体中常见的不良现象。《学会商量》教学反思2  第2篇“毕业二十年同学会”方案初稿  〖预览〗发布时间:2017-03-31“毕业二十年同学会”方案初稿(二○一○年)二○一○年九月的第二个星期的星期五、星期六、星期天一、·星期五1.中午12:00-下午5:30广州白云国际机场接陆续到来的同学,至×××酒店(待定)

4、下榻。2.晚6:00-晚7:00·同学洗尘晚餐。3.晚8:00-晚8:30·广州天字号码头“珠江夜游”。二、·星期六1.上午8:30-··×××酒店早餐。2.上午9:30-··乘大巴前往深圳×××度假村(待定)。3.中午12:30-·深圳×××度假村午餐。4.中午2:30-··深圳×××度假村举办同学会。····同学会内容:1班长和美女同学主持,开场白。2邀请同学代表致辞。3播放vcr:大学时代的留影和各位同学现在幸福生活的剪影等(背景音乐:轻松欢快的校园民谣)。-(注意:现在起请各位同学将手头上历年保存的各种图片及其他有

5、意义的资料发到xxxx)4邀请同学单独或三三两两上台讲述从前的校园生活趣事和毕业二十年的人生乐事,或谈谈对毕业二十年再聚会的感想。不一定是……《学会商量》教学反思3  第3篇同学会发言稿  〖预览〗发布时间:2017-03-20各位老师各位同学:大家下午好!很荣幸能在此作为学生代表发言!让我能重温一次做学生的快乐与荣幸!也许就像在座的各位同学一样,老师已记不清我们的名字,那不重要,重要的是我们永远记得他们是我们的老师。感谢xx集团,感谢xx,xx,xx,xx日夜奔忙。一个个电话传音,一条条短信传情,只为今天大家能够齐聚一堂

6、!此时此刻,千言万语都不能表达我们激动的心情。二十多年了就这样弹指一挥间,看这那张发黄的毕业照,怎不叫人感慨万千,年轻真好!这个世界真的很奇妙,仿佛很大却又很小。是啊!仅仅几里之遥却让我们分别了太久太久;但儿时的记忆却随那张照片永远的定格在我们心里。怎么能忘记于校长幽默而又颇具震撼力的讲话,xx老师优美的书法和精巧的电路图,xx老师那双胖胖的小手绘出精确的抛物线,xx老师的严谨让我们又敬又怕,xx老师敏捷的思维让我们领略了什么叫潇洒,xx老师的循循善诱,和蔼可亲让我们不忍心在幼稚的发狂,xx老师美丽大方让我们感觉那就是当年

7、的时尚,还有我们那绅士风度的张卫国老师,除了尊敬还有几分崇拜。。。。。。这一切的一切,点点滴滴,却仿佛历历在目。。。。。。&n……《学会商量》教学反思4  第4篇关于学会坚强的句子  〖预览〗1.精彩的人生是有甜与酸,喜与忧,舒与痛构成的。只有坚强才能承受住其中的痛。唯有痛才能体现出其中的坚强。2.我默默的承受着命运的折磨,在生活的绝望与失落中学会了勇敢,学会了挑战,学会了微笑,学会了坚强。一次次的孤独与彷徨是我经历的过程,在过程中提炼坚强,就算内心也累累苦水,外表也满满伤痕,精神也狼狈不堪,我也不服于这些令我徘徊的可怕的

8、恶魔。3.爱情就像一双袜子,越是瞧起来不顺眼的袜子,越有可能永远陪在你身边,越是喜欢的漂亮袜子经常会少一只。4.在爱情里,说的是一套,做的是另一套5.痛过,才知道如何保护自己;哭过,才知道心痛是什么感觉,傻过,才知道适时的坚持与放弃,爱过,才知道自己其实很脆弱。其实,生活并不需要这么些无谓的执著,没有什

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