实验教学管理制度

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1、实验教学管理制度为保证各学科实验教学的安全、正常、有序进行，提高各类实验物品的利用率、完好率，特制定本实验教学管理制度。（1）每学期开学后，各年级物理、化学、生物、备课组长必须将本学科的教学实验进度告知实验室，以利于实验室作有关准备工作。（2）实验前，任课老师必须认真按要求提前填好《中学实验（专用）室使用联系表》。演示实验提前三天，学生进实验室分组实验上课须提前七天。实验员根据通知单准备实验用品。（3）任课老师对演示实验应提前操作检验，以免课堂演示失败。器材用毕后，任课老师应清理好实验器材连同剩余药品及时归还，防止

2、实验器材和药品遗失。领还实验仪器和药品不得让学生代理。（4）学生实验课前，任课老师必须先到实验室对学生实验的仪器和药品进行验收。实验完毕，任课老师须同实验员一起验收仪器、药品之后方能离开。仪器如有损坏，按实验室有关规定处理。（5）任课老师应教育学生遵守实验室有关规定，应要求学生进入实验室后按实验小组坐好并保持安静，不能高声谈笑、打闹，不准吃东西，不准随地吐痰、乱丢纸屑，不准向水池乱扔杂物（废液、废渣必须倒在指定的地方。）保持室内整洁。（6）学生实验过程中，任课老师要加强巡视和指导，及时纠正学生违规操作行为。任课教师

3、中途不得离开实验室，不得做与实验无关的事情，保证实验正常进行。（7）在学生实验中，因违反实验操作规程造成仪器损坏或遗失实验器材者，任课老师要及时处理以避免引发安全事故。（8）如有意外事故发生，任课教师和实验员应及时作出反应和处理，指导学生听从老师指挥和安排，并报告学校相关负责部门领导以启动学校安全预案，及时保障学生的生命安全。（9）任课教师平时对学生加强实验安全教育。指导学生做实验时，必须遵守实验操作有关规定。要注意节约试剂，爱护仪器。对乱动乱放，经教育不改者立即停止其实验。每个实验完毕后应及时安排学生进行打扫。（

4、10）实验结束，实验员认真填写实验课记录表。体育课安全管理制度为了加强学校体育教学的正规化、安全化,师生在体育课期间应遵循本制度。（1）体育教师必须建立学生的身体健康档案,对一些不宜进行体育运动的学生应有全面了解.（2）学校每年举行一次由校主管体育领导主持的,学校体育安全教学议讨会。（3）体育教师在任课前应对学生的健康状况要有了解。（4）教师在备课前应考虑学生的具体情况、教学内容和进度相适应的安全性原则。（5）上课前教师应检查运动器材的安全性能,把危险防患于未然。（6）上课及训练结束后应及时清点器材数量，检查是否有

5、损坏，并及时送还器械室。如丢失由上课教师负责。（7）教师在教学中时刻注意学生的身体反应,发现问题及时调整教学方法等措施。（8）上课开始需做准备活动,结束前需做放松运动。（9）上课有严格的时间观念，不得空课、迟到或提前下课，教师应至少提前2—3分钟到达上课地点。（10）上课首先要清点学生人数，如有缺席学生，应及时与班主任沟通。（11）上课教师要严格管理学生，不得出现失控局面，扰乱校园秩序。（12）教师应对体育教学的安全负全面责任，严格按操作规程办事，一些易发生危险的体育项目,任课教师应考虑保护和自我保护的教学方法.否

6、则，出现因教师的过失而造成的安全问题责任由上课教师自负。（13）学生上体育课时应穿适应于运动的服装,以免造成不必要的运动创伤。（14）对学生已经发生运动创伤,任课教师应及时带领学生就医,尽量在最短时间内进行急救,并向学校上交事故报告。艺术课管理制度（1）学校建立带班领导、级部、值班教师、课代表四级督查制。（2）值班领导、值班教师每天必须不定期查岗四次以上。（3）教师如在上课铃响时仍未到岗，带班领导、值班教师、课代表要及时向级部报告，级部应尽快查明情况、迅速安排，不得空堂。（4）级部必须坚持课堂教学巡查，确保一日一次

7、，并做好记录。（5）教师须严格执行课表计划，不准私自换课、顶课。（6）教师课前应不做剧烈运动，做好上课的心理准备及物质准备，课中不准以任何借口离开课堂。（7）教师上课前应认真核实学生人数，如有空缺必须弄清去向，并及时报告班主任。（8）教师在课堂要随时消化和处理学生矛盾，课后及时报告班主任。（9）教师在课堂如遇偶发事件要先行处理，妥当安排，并及时报告。（10）教师课中不准拨打和接听电话。（11）教师在教学中不准体罚或变相体罚学生，更不准将学生赶出教室外。（12）教师课中不准坐教。（13）学生作业时教师要巡查，认真辅导

8、，不准站在室外。电化教学管理制度（1）切实做好防盗、防火、防冻、防水、防触电等安全防护工作，经常对学生进行安全教育，确保现代教育技术工作正常进行。（2）严格遵守操作规程和安全用电各项规定，电路、设备安装须规范，严禁超负荷使用电器设备。如发生问题，立即切断电源，及时报警，防止事态扩大，并查明原因，明确责任。（3）爱护消防器材和设施，定期检查维护，严禁随意搬动和