引导·发现·探索——我教“工程应用题”

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1、引导·发现·探索——我教“工程应用题”[引导·发现·探索——我教“工程应用题”]工程应用题以整数应用题为基础，是分数应用题的发展，是相遇应用题的变形，引导·发现·探索——我教“工程应用题”。因此，在教学时，我从整数应用题（求共同工作所需时间）的解答为起点，设计一系列问题，引导学生一步步由旧知逐步探索新知，取得了令人满意的效果。一、复习旧知，组织迁移１．修一条长３０００米的公路，１０天修完，平均每天修多少米？３０００÷１０＝３００米工作总量÷工作时间＝工作效率２．修一条长３０００米的公路，每天修２００米，多少天可以修完？３０００÷２００＝１５（天）工作总

2、量÷工作效率＝工作时间３．要修一条长３０００米的公路，甲队每天修３００米，乙队每天修２００米，两队合修多少天完成？　３０００÷（３００＋２００）＝６（天）工作总量÷工作效率之和＝共同工作所需时间４．修一条长３０００米的公路，甲队独修１０天可以完成，乙队独修１５天可以完成，数学论文《引导·发现·探索——我教“工程应用题”》(..)。两队合修多少天可以完成？在教师的启发下，根据：工作总量÷工作效率＝共同工作所需时间。引导学生列出了如下算式：３０００÷（３０００/１０＋３０００/１５）＝６（天）到这里，只要把具体数量“３０００米”换成单位“１”，就构成了解答

3、工程应用题的数学模型：１÷（１ａ＋１ｂ），因此，下面就要在为什么能够把具体数量换成单位“１”这一点上，引导学生进行探索。二、引导探索，发现规律教师引导启发：上面第４题，如果将公路长度扩大２倍，其余条件不变，两队合修所需时间变不变？算算看。多数学生认为合修所用时间也要扩大两倍，但算后的结果表明，所用时间并没有变化：６０００÷（６０００/１０＋６０００/１５）＝６（天）这时我又提出：若将公路的长度缩小２倍呢？算算看：１５００÷（１５００[1][2]引导·发现·探索——我教“工程应用题”2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁

4、对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可

5、供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……引导·发

6、现·探索——我教“工程应用题”3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝，“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇，但是凡事都有它的另一面，利润管理也有它的合理性，就象纳税筹划与偷税一样，虽然其目的都是为了节约税费支出，但其实现目的的手段截然不同：前者合法合理，是一种较高水平的理财行为；而后者是以违法和不合理的手段来实现的，承担着较大的法律风险，是一种愚昧的理财行为。　　一、利润管理“度”的把握　　利润管理是一个中性的概念，其“褒”与“贬”的分水岭就是一个

7、“度”，在这个“度”内是合理的利润管理行为，应该被人们所接受；超过这个“度”就是利润操纵，就应受到惩罚或谴责。这个“度”如何把握是这一行为性质判断的钥匙。借鉴国外学者的研究成果，结合我国企业利润管理行为的现实特征，笔者认为利润管理的“度”应从以下两个方面来把握。　　(1)法律制度框架。法律制度是规范企业的经营行为，是企业经营的游戏规则，企业的任何行为都应在符合规则的前提下进行。企业利润管理行为的“度”就是法律制度的框架，在法律、制度、准则允许的范围内所作的利润调整和选择是合理行为；超越法律制度框架范围的利润管理是一种违法或违规行为，是利润操纵。　　(2

8、)企业各利益主体的协调性。企业利润管理行为的结果会直接或间接影响到各利益主体的利益分配数额，一