如何培养自信心

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1、如何培养自信心摘　要：关键词：　　我校地处城乡结合处，是太仓定点吸纳外来民工子女的学校，75%的学生是务工子女，为了生活父母四处奔波，无暇顾及孩子的教育，很少有时间陪伴在自己子女的身边，孩子们见识少，视野窄。导致我们的孩子平时不爱说话，不善于表达，语文课上，小手不见；作文课上，没有创新；英语课上，不敢发音；班队课上，不敢抬头；表演节目，面无表情。我们的孩子缺少自信，有一种自卑感。　　新学期开学以来，为更好地锻炼同学们德智体等方面的能力，让他们自信快乐地成长，太仓市新区第二小学开展了“水娃梦想舞台”活动。该活动口号是“水娃梦想舞台，就等你我挑战”，面向新

2、区二小的全体学生。活动采用自愿报名的方式，同学们可以在赛前报名，也可以在比赛现场即兴报名。每周一在宇宙广场举行，活动包括知识类、艺术类、科技类、体育类、技能类五个栏目，每个栏目又细分许多小的项目，例如作文、舞蹈、象棋等，努力从各个方面锻炼孩子们的能力，促进德智体全方位发展。活动将评选出周冠军、月冠军、校园吉尼斯记录，对获奖的同学进行表彰奖励。　　第2期活动中有一位小梅同学，四年级，曾经是个不做作业的男孩，上课有时找不到人的，最可贵的是他从不闯祸。他也来报名参加水娃梦想舞台，当时的我很诧异，居然小梅也会唱歌，带着疑问去问音乐老师，音乐老师说他的歌声很好听

3、的。终于在比赛中看到小梅的精彩表现，表演的时候还是没有抬头看评委老师，但是他很投入的唱着，能看的出他当时很紧张。分数算出来之后，小梅分数最高，马上发到校园网公布。第二天，在宇宙广场碰到小梅，我叫住他，他很可爱的对我说：“金老师，我知道你要恭喜我！”看着孩子兴奋的表现，我知道小梅真的很开心。随后和班主任及任课教师沟通，得知小梅做作业了，而且上课能认真听了。之后，他班的所有学生都来报名要参加水娃梦想舞台。　　一个平时从没得过奖的孩子，一个从不做作业的讨厌鬼，在老师眼里是个“差生”，同学们瞧不起的小水娃居然得奖了，居然做作业了。一次小小的成功，将改变他的人生

4、。　　每周一次的水娃梦想舞台正在散发着她的魅力，自活动开展以来，得到了同学们的踊跃报名参与。就连许多平时不太爱说话，不善于展示自己的孩子也很乐意参加这样的活动，获得快乐。活动长期延续下去，让孩子们能勇于挑战自己，变得更自信，更快乐。　　自信心是人的一种积极的心理品质，是培养学生各种良好习惯的动力基础，更是人格的核心。缺乏自信是制约孩子健康成长的严重阻碍，犹如拿破仑所说：“默认自己无能，无疑是给失败创造机会。”为了战胜在学习中遇到的种种困难，加强小学生自信心培养很有必要。作为从事多年的德育工，谈一谈如何培养学生的自信心。　　一、建立自信克服学生的自卑　　

5、每个学生都有一定的自卑感，特别是学习成绩较差的学生和生理有缺陷的学生，他们的自卑感比较显出。那么培养他们的自信心就必须帮助他们克服自卑感，让他们相信自己能行，让他们有勇气、有信心地克服困难，排除困扰，有所作为。那么作为教师就应该从学生的身心上找长处，鼓励学生对自己充满自信心，发扬自己的优点，扬长避短，奋发向上。　　之前我也开展了许多丰富多彩的活动，都是让班主任推荐班级里的学生参加的，基本都是熟脸，导致很多想参加的学生都没有机会，很多学生不能展示自我，慢慢地觉得自己一事无成，经常被语数英老师围着团团转，对学习一点兴趣都没有，成了老师同学心目中的“差生”。

6、水娃梦想舞台的开设，就是想激发学生的积极性，让学生克服自卑感，在这一步能跨上的舞台上展示自我风采。　　二、想方设法挖掘学生的潜能　　培养学生的自信心，作为老师就必须先对学生充满信心，因为学生的心灵纯洁得像一张白纸，可以画出最新最美的图画，教师必须要相信自己的学生是可以教育的，有培养的前途，如果教师对自己的学生信心不足，认为自己的学生“没出息”、“笨”或“无可救药”，并时常表现在言行上，就会伤害了学生的自尊心，就不利于培养学生的自信心。　　一位学生在参加水娃梦想舞台之后，写了一篇感想：《成为自己心目中最闪亮的星》　　“同学们请安静下来，同学们请安静下来。

7、”学校广播里传来高校长的声音，“同学们，学校最近将举办‘水娃梦想舞台’活动，只要你有才艺，欢迎大家自愿报名，我们期待每一位同学来这里秀出自己……”　　“梦想舞台？是不是真的啊？”班里的男生最先嚷起来，接着大家的议论声就像是炸开了锅似的。　　“有那么好的事吗？”同桌回头看我，“以前要是有什么活动，都是老师亲自挑选的，参加来参加去就那几个成绩好的，难道这回像我们这样普通的学生也可以去？”　　我微微一笑，不置可否。老实说，真的和同桌说的一样，以前学校里但凡有竞赛、展示等活动，老师都是挑选那些特别出色的同学参加，而平凡的我们只有默默支持的份。难道这次真的出现了

8、二小版的“达人秀？”　　中午一吃过午饭我就拉上同桌直奔大队辅导员金老师的办公室试着报名去。没到