2018年初中毕业班质量检测和答案解析

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1、WORD格式编辑整理2018年初中毕业班质量检测语文试题(全卷共6页,23题;完卷时间120分钟;满分150分)友情提示:请把所有答案填写(涂)在答案卡上,请不要错位、越界做答!毕业学校姓名考生号一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分)(1)窈窕淑女,       。(《诗经·关雎》)(2)       ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(3)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)(4)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)(5)乱花渐欲迷人眼,。(白居易《钱塘湖春行》)(6),燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家

2、傲·秋思》)(7)千古兴亡多少事?悠悠。。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(8)峰峦如聚,,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(9)子曰:“       ,思而不学则殆。”(《论语》)(10)我们常引用周敦颐《爱莲说》中的“,”来强调一个人应不受环境影响,保持崇高的个性节操。2.下列文学常识说法有误的一项是(2分)A.我国古代文学作品常用“桑梓”“桃李”“婵娟”分别代指家乡、老师、月亮。B.唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。唐有大小李杜,宋有豪放之“苏辛”,元有四大家。C.《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》都

3、是现代作家鲁迅的回忆性散文。D.《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。3.阅读下面文字,按要求作答。(6分)2018平昌冬奥会闭幕式上,“北京八分钟”表演 甲(A、美轮美奂 B、富丽堂皇)、科技感十足,为观众献上了一场视觉盛宴。24台移动机器人携①(A、xié B、jiá)带“冰屏”与舞蹈演员配合完成了一系列màn②(A、曼 B、嫚)妙复杂的舞美动作,展现了人工智能与中华文化的完美融合,让观众 乙 (A、惊讶 B、惊叹)。在经久不息的掌声中,表明八分钟的演出完美成功。(1)为文中①处加点字选择正确的读音

4、,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。(2分)①处:②处:(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。(2分)甲:乙:(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分)专业知识分享WORD格式编辑整理原句:在经久不息的掌声中,表明八分钟的演出完美成功。修改句:二、阅读(70分)(一)阅读下面这首诗,完成4~5题。(5分)送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。4.对这首诗的理解和分析不正确的一项是(3分)A.这是一首送别

5、诗,表达了对友人的惜别之情。B.“城阙辅三秦,风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。C.“与君离别意,同是宦游人”写对友人的安慰,表现了诗人依依不舍的伤感之情。D.“无为在歧路,儿女共沾巾”,这两句承上作结,表达了诗人豪迈旷达的思想感情。5.品味“海内存知己,天涯若比邻”两句诗,简述其中所蕴涵的哲理。(2分)(二)阅读下面文言文,完成6~9题。(16分)【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

6、南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 【乙】黄冈之地多竹,大者如椽①。竹工破之,用代陶瓦②。比屋皆然,以其价廉而工省也。子城西北隅,雉堞圮毁③,蓁莽荒秽,因作小楼二间,与月波楼通。宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然。皆竹楼之所助也。公退④之暇,被鹤氅(chǎng)衣,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。待其酒力醒,茶烟⑤歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。彼齐云、落星,高则高矣;井干、丽谯,华则华矣⑥;止于藏歌舞非骚人之事吾所不取。(《黄冈新建小竹楼记》) [注]①

7、椽:房椽。②陶瓦:用泥土烧成的瓦。③雉堞圮毁:城上矮墙倒塌毁坏。④公退:公事完毕,回来。⑤茶烟:指烹茶炉火的烟气。⑥齐云、落星、井干、丽谯:都是名楼。6.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)有仙则名名:__________(2)何陋之有何:__________(3)因作小楼二间因:__________(4)被鹤氅衣被:__________7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A、止于藏/歌舞非骚人之事/吾所不取B、止于藏歌舞/非骚人之事/吾所不取C、止于/藏歌舞非/骚人之事吾所不取D、止于藏歌/舞

8、非骚人/之事吾所不取专业知识分享WORD格式编辑整理8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(2分)(2)比屋皆然,以其价廉而工省也。(2分)9.甲、乙两段文字表现了怎样的共同情怀或志趣?请结合文本内容简要分析。(5分) (三)阅读下面文章,完成10~14题。(2

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