钟公庙中心小学603班工作计划

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1、钟公庙中心小学603班工作计划[钟公庙中心小学603班工作计划]二00九学年第一学期一、指导思想以团区委、教育局2009年工作思路为指导,以学校德育工作为主线,以日常行为规范教育和思想道德教育为核心,进一步加强少先队员自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;为了提高少先队员的道德水准,我们本着适合少年儿童特点,强化体验环节,促进队员道德与学习的双向发展,钟公庙中心小学603班工作计划。二、重点工作1、在亲身体验中提高思想道德素质。我们力求通过创设因地制宜的实践,使队员们在无痕迹的教育氛围中,达

2、到净化心灵,引导少先队员体验服务社会的乐趣,从小树立起公益意识、责任意识和环保意识。1、争当校园美容师,大家都来弯弯腰,督促同学不在楼道、教室大声喧哗叫喊,奔跑。2、以美丽校园为劳动基地,每月一次清理卫生死角,给墙壁擦擦脸,清理卫生橱等。3、减少白色污染,动员家长拒绝使用一次性塑料袋,定期(两周一次)去附近小区,草坪捡垃圾,还我一方绿地。4、开展节约水电宣传活动,每天中午专人到各水槽前检查水龙头是否拧紧;制止同学洗手、洗抹布、拖把时玩水现象;检查教室的日光灯是否关闭。5、收集废旧纸屑,建立环保绿色小

3、库袋,所得收益为中队的奖励基金。2、为雏鹰研究院输送人才,提供活动资料。3、爱心义卖。举行两年一次的爱心义卖,丰富同学们校园生活,同时也能使所得款项帮助有需要的人。4、利用雏鹰争章活动,促进学生习惯养成。计划以雏鹰争章晋级营为活动阵地。活动程序如下(1)通过问卷调查,了解学生心目中最不文明的言行,从中确定6条为本学期雏鹰争章晋级过关项目,并公布过关要求。(2)设立2-4名雏鹰争章监督员,监督管理并记录班级学生的行为。达到要求的可每天获取一个标志。(3)两星期为一个项目过关周期,根据获得标志的多少,确

4、定班里此项目过关学生。最多不超过班级人数的40%。可获得雏鹰证书一张。(4)得到四张雏鹰证书可以获得雏鹰胸章一枚。最多不超过班级人数的20%。(5)结合学生互相查,值周重点查的方式。在值周检查中发现该学生违反相关规定,取消其获得雏鹰证书的资格。(6)学期总结,各项目均过关的同学获得雏鹰肩带,最多不超过班级人数的10%,优先推荐班级、区级先进,工作计划《钟公庙中心小学603班工作计划》(..)。5、鼓励学生参加红领巾俱乐部。我校周边,农村新社区成长很快。随着居委会工作的不断完善,社区中能承担起少先队辅

5、助教育的工作者也在逐步增加。初步设想通过街道团委的协调,在后庙社区设立红领巾俱乐部,开展社区少先队活动。并以此为依托,为学生提高假期活动场地,锻炼学生多种能力。四、各月具体安排九月份★本月纪念日:9月3日中国抗日战争胜利纪念日、9月10日中国教师节、9月14日世界清洁地球日、9月19日全民国防教育日、9月20日中国爱牙日、公民道德宣传日、9月21日国际和平日1.总结暑假生活2.举行开学典礼3.完善班级包干细则,人人一块则责任田4.迎接第25个教师节,开展尊师活动5.雏鹰研究院运行,新一届队干部上任,

6、下发标志6.完成全国青少年版权保护知识竞赛试题7.准备迎接市绿色学校复查8.教室布置(学习园地、雏鹰争章台、标语)9.各班黑板报验收,主题自拟10.四比竞赛开始,队长学校开学11.制定少先队工作计划、班级制定工作计划并上交12.开展我心目中最不文明的言行调查活动,确定本学期过关礼仪内容13.第一次队长学校,评选少先队队干部中的每月一星14.银星电视台开始拍摄15.推荐优秀作品参加市我和红领巾征文比赛16.干干净净迎国庆校园公益劳动十月份★本月纪念日:10月1日国庆节、10月3日中秋节、10月13日建

7、队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月26日重阳节、10月31日世界勤俭日1.庆祝建队60周年--我和红领巾有个约定主题黑板报验收2.重阳节敬老活动3.第二次队长学校,评选少先队队干部中的每月一星十一月★本月纪念日:11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月26日感恩节1.爱心义卖2.第三次队长学校,评选少先队队干部中的每月一星。3.感恩的心主题黑板报验收十二月★本月纪念日:12月3日世界残疾人日、12月4日中国法制宣传日、12月9日一二·九运动纪念日、

8、12月12日西安事变纪念日、12月13日南京大屠杀悼念日、12月20日澳门回归纪念日、12月25日圣诞节1.第四次队长学校,评选少先队队干部中的每月一星2.群体素质报告会3.关于南京大屠杀主题黑板报验收一月★本月纪念日:1月1日元旦1.庆祝元旦,开展迎新年活动2.表彰一批礼仪小标兵3.班级考核各类资料上交二月★本月纪念日:2月14日春节、2月28日元宵1.少先队工作总结2.班级学期考核3.布置寒假生活钟公庙中心小学603班工作计划2  第2篇一分钟公务员自我介绍  〖

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