pep小学英语五年级下册unit 2教学反思

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1、PEP小学英语五年级下册Unit2教学反思[PEP小学英语五年级下册Unit2教学反思]本节课主要学习有关四个季节的单词，PEP小学英语五年级下册Unit2教学反思。在教学中利用多媒体进行呈现，让学生用英语对自己的喜爱的季节进行描述，并在此基础上进行语言交流，展开交际活动。本堂课的成功之处：一、目标达成的比较好：在教学过程中，通过多媒体呈现，以及歌曲的学习，学生已经能够掌握本课的新授单词spring,summer,fall,ePartBLet’slearn教学反思　　〖预览〗人教版英语四年级上册Unit4MyhomePartBLet’slearn教学反思学校东环路小学姓名潘灵君课题Unit4

2、MyhomePartBLet’slearn时间2016年9月26日本课教学内容为人教版英语第三册Unit4MyhomePartBLet’slearn。本节课定位为词汇和句型整合课。教学主要内容是通过‘myhome’这一主题，学习日常生活中经常使用的一些家具词汇fridge,table,sofa,bed,phone，以及学习询问复数物品位置的句型。本课学习的词句是日常生活中使用频率很高的用语，且本课内容与三年级所学的颜色、大小、方位类等词句均有紧密联系。本节课的研修主题为：运用趣味情境教学，激发学生学习兴趣。在执教本节课后，现做如下优缺点的总结：本节课的亮点：1、本节课创设的情境生动有趣，有效

3、激发了学生学习兴趣；同时又将任务驱动置于情境中，进一步激发学生学习动力。本节课开课以童话为话题进行引入，教师播放卖火柴小女孩绘本动画的同时，声情并茂进行配音展示，在开课就创设出一个富有童趣的情境。通过创设该情境，使得本节课的主线明晰化----学生作为小天使，和老师……PEP小学英语五年级下册Unit2教学反思4　　第4篇pe管道安装分包合同　　〖预览〗物资购销合同买受人：长春华煤集团有限公司(以下简称甲方)合同编号：出卖人：康泰朔胶科技集团有限公司(以下简称乙方)签订地点：吉林省白山市抚松县松江河镇签订时间：2009年10月20日第一条：标的物第二条：质量要求及技术标准：符合现行国家及行业的

4、相关质量标准(压力1.25MP)。第三条：交(提)货地点和方式：甲方施工现场(买受人指定位置)交货，产品合格证或材质单随货同行。第四条：运输方式及费用负担：汽运，费用由出卖人承担;第五条：合理损耗及计算方法：-------------。第六条：验收：⑴验收时间：运至现场验收;⑵验收方式：①外观检测;②抽检;⑶验收标准：现行PE管国家标准并经正规的质检报告为准;若有异议，甲方在((本文来自：.bdFqY.千叶帆文摘:pe管购销合同)3)日内向乙方提出书面通知，乙方应在收到通知之日起于(3)日内协商处理完毕。如协商不成，由乙方送样至监理认可的第三方质量检验监督机构，对产品进行复检，发生的相关费用

5、由乙方承担。(4)甲方委派负责接货并验收。第七条：乙方对质量负责的条件和期限：满足本工程建设和甲方的质量要求,负责期限等同建设方对甲方的条件。。第八条：结算及付款方式：本价已包含税金。……PEP小学英语五年级下册Unit2教学反思5　　第5篇Dog,elephant,fishandgiraffe教学反思　　〖预览〗Dog,elephant,fishandgiraffe教学反思上完本节课我的总体感觉还不错，但或多或少也存在一些问题，现就本节课的优缺点做以下反思：好的方面：首先，热身活动一曲“。遇到管道在地下连接时，应适当增加接口处槽底宽度，管道槽底宽度不宜小于DN+0.50m，以方便安装对接为

6、宜,聚丙烯截止阀。2.管道埋设时最小管顶覆土深度应符合下列要求：①埋设在车行道下时，不应小于0.80m。②埋设在人行道下时，不应小于0.60m。3.当横穿车行道达不到设计深度时，应采取敷设钢制套管的措施进行保护。4.管槽必须转弯时，转弯角度不宜过大，弯曲半径应符合下列规定：PE管道允许弯曲半径R(mm)D≤5030D50D≤16050D160D≤25075DD>250100D5.人工开挖管槽时，要求沟槽底部平整、密实，无尖锐物体。沟底可以有起伏，但必须平滑地支撑管材，若有超挖时，必须回填夯实。二、管道连接PE给水管道连接有热熔连接和电熔连接。热熔连接又分热熔承插连接和热熔对接连接，电熔

7、连接分为电熔承插连接和电熔鞍型连接。我们采用热熔对接连接方式施工，它的主要步骤有：1.材料准备：将管道或管件置于平坦位置，放于对接机上，留足10-20mm的切削余量。2.夹紧：根据所焊制的管材、管件选择合适的卡瓦夹具，夹紧管材，为切削做好准备。3.切削：切削所焊管段、管件端面杂质和氧化层，保证两对接端面平整、光……PEP小学英语五年级下册Unit2教学反思7　　第7篇epc总承包合同的注意事项　　〖预览〗在国