我在芜湖电大的学习经验与体会

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1、我在芜湖电大的学习经验与体会——老生代表乔瑾在2006年春开放教育新生开学典礼上的发言各位学员、老师、领导：大家好。今天，能在这里为大家做汇报我感到很荣幸。请允许我先做个自我介绍。我是芜湖市田家炳实验中学的一名英语教师也是芜湖电大04春英语本科班的一名学员。两年前，我选择了芜湖电大作为英语专升本的学习基地。之所以选择这所学校是经过慎重考虑的。大家知道当今社会是一个信息化、科技化的社会，只有高素质的人才才能更好地适应社会的不断变化和发展。芜湖电大作为现代远程教育基地正是以培养具有创新能力全面发展的高素质人才和培养应用型高等专门人才为目标的。学校本

2、着“一切为了学生”的原则，在教学资源、导学、辅导、技术以及管理方面为学生的自主学习提供了良好的支持服务。电大也是世界上最大的大学。它从中央电大到省级电大再到各市级电大，规模之大，学员之多是任何其他大学都无法比拟的。多样化的教学形式使许多有工作有家庭的人获得了更多学习时间和方式上的选择。学校构建的新型人才培养模式及与之相适应的“教师导学----学生自学----媒体助学----考评促学”的四学动态平衡教学模式对于转变学习观念，培养学习技能，提高解决实际问题的能力和综合素质有重要的作用和深远的影响。我进修的是英语商务方向,因为我具有英语大专学历,是一

3、名中学英语教师,英语基础较好，因此本科英语对我而言不是特别难。经过两年多的学习，我发现养成良好的学习习惯和掌握好的学习方法是很重要的。首先，我要处理好工作和学习的矛盾。由于电大课程都安排在晚上七点到九点，每周三到四节课，对我协调好工作和学习的关系很有利，这也是选择这所学校的重要原因。我只需调整好学习和休息的时间，保持旺盛的学习精力，创造良好的学习环境，养成自主学习的习惯就能很好地适应了。我几乎每节课都去，因为我发现认真听讲并做好笔记可以使学习事半功倍，大大提高学习效率和成果。在面授辅导的过程中，教师对课程重难点进行讲解，避免了我在自主学习中像无

4、头苍蝇一样抓不住重点。如果因为工作或其他特别原因无法上课，我会在下次上课时找老师或同学抄笔记及时补上并在课后认真复习。其次，我利用各种学习资源自主学习。在教师上课的过程中集中精神多记笔记，课后勤看书，经常进行听说读写的练习。对老师重点评讲的课文反复朗读，培养和提高英语语感。对重点部分归纳总结在笔记本上，经常性的翻阅，加深印象。多听配套磁带，多看配套VCD，多上网查找课程资料和习题，多在BBS课程讨论中发表观点也是自主学习的重要环节。在课程讨论中，教师会把讨论的课题挂在网上，我在查阅资料讨论课题的过程中就对所学知识进行了消化和理解。网上的课程资源

5、丰富，有许多针对性的课堂教学笔记和练习，还有往届测验试卷。通过这些珍贵的资料，我可以预知考试的题型和深难度，明确自主学习的方向。直播课堂的学习让我对所学课程有了视觉和听觉的深刻印象，对课文有了最直接的联想，既锻炼了我的英语听力又提高了我的英语理解能力。在交互学习中，我与学习进度比较一致的学员一起交流，既能增进友谊又能在互帮互助中共同提高，不亦乐乎？最后，由于我能够做到积极主动并高质量的完成自主学习笔记本、作业本和小组活动记录本，因此赢得了很好的平时成绩，为我取得较高的最终成绩奠定了基础。我积极参加学校组织的各项活动，因为我觉得这既能提高我的英语

6、水平又能锻炼我的能力增强学习自信心。在班主任王丽老师的推荐和同学们的支持下，我在2004年10月参加了芜湖电大举办的“我与电大”英语演讲比赛，并荣获了第一名的好成绩。2005年我所在的学习小组被学校评为“先进学习小组”，鉴于我的平时表现和各门课程考试成绩均分在75分以上，同年我又被评为“优秀学员”。我想这些成绩得益于教师认真负责的教学，学员间的互相学习和自我的不懈努力。作为芜湖广播电视大学的一名学员，我越来越体会到随着信息化社会，学习化社会的形成和知识经济时代的来临，必须变革自己的学习观念和认识，通过多种手段提高自主学习的能力。终身学习将伴随自

7、己的一生，因此只有不断探索才能跟上生活、工作的节奏。通过研究与实践，我深深体会到接受教育不光是学习知识，还需要学会学习，为以后继续深造培养良好的习惯，掌握必要的技能。学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。有志者事竟成，我坚信作为优秀学员毕业的那一刻是我学习的起点而不是终点。以上是我的一点学习经验和体会，希望对大家今后的工作学习有一些启发和帮助。谢谢！