初一第一次家长会课件

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1、为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功家长会的目的介绍教学理念议程一我对学生的理解没有不想进步的学生也没有只有缺点的学生我对教师的理解没有不希望学生进步的老师也没有不想教好学生的老师我对家长的理解没有不望子成龙的家长也没有不关爱孩子的家长我对学生成长的理解播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生；播种人生，收获命运。我们努力的方向让学生感到自己的进步让学校看到班级的进步让家长看到孩子的进步中学学习特点：1、学习任务：相对比

2、较重、课程多；知识深、难度大，易分化；2、学习方法：从填鸭式学习——自主探究学习转化；从识记型——理解、应用型转化；从被动学习——主动学习转化；应对中学学习特点的措施：1、准备笔记本记笔记，课前课后预、复习，边听讲边思考，多练习……2、改变过去的学习方式方法，制定科学合理的学习计划和目标。介绍班级情况议程二教师简介：历史：范莉（班主任）：语文：周老师（多年教龄、班主任）数学：袁老师（高级教师、教导主任）英语：朱老师（教坛新秀）政治：黄老师（教坛新秀，5班班主任）主科老师及联系电话科目教师联系电话班主任范莉15995993570语文周老师13773225179数学袁老师1386222589

3、0英语朱老师18915710178政治黄老师180156767509月班级主要工作一、严格的班风衣食住行样样都管言谈举止项项重要二、良好的学风当天任务当天完成提高成绩从独立高质量完成作业开始制定《班级常规管理方案》，实行评价机制，对每个学生从作业、课堂答问、出勤、卫生等各方面进行评价，每周一总结，周二班会课公布并短信通知家长，得分作为评选三好学生的依据。对学生评比中的各种行为进行奖惩，是学生明确应该怎样做，如果出现问题应该怎么处理。班主任工作管理措施常规管理评比优秀学生9月之星——张宇涛、詹祝闽、胡晔、李焱平3周之星——蒋佳余、刘思思、顾怡畅、贾康、张超2周之星——李成课堂答问优秀学生—

4、—张宇涛、李焱平、蒋佳余、詹祝闽、胡晔、刘思思、卢琦作业完成优秀学生——郑孟园、贺盼盼、胡晔、刘思思、孙飞学生基本情况1、基本情况介绍我班现有54名学生，其中男生31人，女生23人。目前班级大部分学生良好的学习习惯已养成、学生竞争心、进取心强。个别2-3个学生仍然保留了小学期间不做作业、任意破坏记录，课间打骂同学、吃零食等坏习惯。2、班级主要干部班长：张宇涛副班长：张超学习委员：贺盼盼劳动委员：张佳文宣传委员：胡晔体育委员：孙飞数学科代表：吴事成黄振星英语课代表：李焱平刘思思语文课代表：郭蒙郑孟园政治课代表：詹祝闽历史课代表：陈佳和3、优点：(1)班干部都责任心强，学习上成为同学表率，管

5、理班级的能力也在不断提高。(2)经过开学前的军训、常规教育，班内在学期开始就呈现出积极向上的好风气，各项常规均受到各科老师的交口称赞。(3)大部分学生有责任感，明白学习的重要性。4、弱项：(1)部分学生行为习惯不好，贪玩、好动，上课坐不住，经常影响同学，自控能力差；(2)差生上进心不够，对不懂的问题没有想办法去解决，有抄作业现象；时间观念不强；(3)文明礼仪教育有待加强，个别学生对老师不够尊重；对老师的教育呈逆反心里，对自己不足之处从不进行反思，更别提改正了。5、成绩优秀学生姓名语文数学英语政治历史总分张超109921274841417张宇涛97961254944411吴事成101104

6、1194538407方赛赛971011154045398黄振星92961254340396詹祝闽103871184540393李焱平99891254137391武洋洋102901164236386贺盼盼106781204635385李成102951114729384总结阶段性考试情况议程三阶段性考试成绩分析喜：英语，语文稳定平稳，政治较为优秀忧：历史未能优秀，数学大幅下降对策：（1）加强习题训练，提高解题能力；（2）以优带差，促进班级的整体提高；（3）独立完成作业，让老师明白学生的学习情况。进步的学生吴事成：进步20名周美君：进步18名李成：进步14名武洋洋：进步49名曹鸿飞：进步54名

7、顾怡畅：进步13名测试后显露出的问题：1.在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多.但也不能忽视语文.由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.3.老师反复强调的知识点没背诵掌握到位.成绩背后的问题：1、个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，