培养宝宝的独立生活能力

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1、培养宝宝的独立生活能力[培养宝宝的独立生活能力]年轻的父母比较重视对孩子的智力培养，如他们常常利用节假日带孩子们去新华书店买书，到百货商店买新颖的玩具，到名胜古迹去浏览……，培养宝宝的独立生活能力。这对丰富孩子的知识，启迪孩子的智慧无疑起很大的作用，这是很好的。但是，年轻的父母对独生宝宝良好习惯、独立生活能力的培养却是很欠缺的。如独生子女普遍存在着依赖性强、独立生活能力差的弱点。有不少孩子独立生活能力特差，连汤勺都不会拿，把脚伸进鞋子都不会。造成孩子的依赖性和独立生活能力差的主要原因，是父母过分溺爱孩子。有的父母不了解孩子的能力有个培养过程，他们总嫌孩子做事慢，做不好，干脆把一切统

2、统包下来，不让孩子干。结果，大人越来越忙，孩子越来越懒。还有些父母迁就孩子，孩子看电视看得很晚，就寝时已很疲劳，昏昏欲睡，无力自己脱衣鞋。这时父母心疼孩子，就七手八脚帮着脱。第二早晨孩子起不来，可大人上班的时间快到了，父母又心急火燎地把孩子拖起来，替孩子穿戴盥洗喂饭，这样就增加了孩子的惰性和依赖性，长此下去，孩子必然是不愿自己动手做事，怕苦怕累。从当前情况看，帮助独生子女克服依赖性，培养独立的生活能力是我们教育幼儿的重要课题。　　培养独生宝宝独立的生活能力，就是指培养孩子学会做自己能够做到的事，从小养成良好的爱劳动的好品质和好习惯。这对他们将来在工作中发挥积极性、主动性和树立责任感

3、将有深远的意义。另外从小让孩子的手多操作，可以发展肌肉，使动作由呆笨变得利索，智力也可在操作中得到发展。培养幼儿独立生活的能力还能教育幼儿懂得爱惜和尊重别人的劳动成果，促使幼儿逐步养成爱整洁的习惯。　　3－4岁的孩子模仿性强，可塑性大，虽然他们在父母不适当的影响和溺爱下，有依赖性和独立能力差的弱点，但只要我们进行科学的教育和培养，他们是能够克服这种弱点取得进步的。　　我们首先利用讲故事、念儿歌、唱歌、运动、演木偶和科学小魔术表演等有趣的方式使幼儿初步懂得小手的用处，激起他们对独立生活的兴趣，幼教之友《培养宝宝的独立生活能力》(..)。然后利用榜样表演，观摩对比，教给幼儿进餐、穿脱衣

4、鞋袜，自理玩具、抹小椅子等的顺序的方法。再通过各种游戏让幼儿进行有趣的实践。如玩《娃娃商店》游戏，学习折迭衣服和整齐地摆放衣物、玩具；玩《娃娃家》游戏，学习给娃娃穿脱衣服等。另外利用午睡上床、起床时间教幼儿自我实践，并开展比一比的竞赛。孩子们在活泼愉快的游戏活动中获得了独立生活的能力，我们还根据幼儿的年龄和能力的差异分别提出不同的内容和要求，采取循序渐进、由易到难、由浅入深的辅导方法，使孩子们对独立生活的练习始终保持积极愉快的情绪。　　为了检验培养教育的效果，我们分阶段进行了测试记录。例如：独立进餐，入园前30名幼儿中仅有4人在家会独立进餐，入园一周后，在幼儿园已全部做到独立进餐。

5、午睡上床和起床的时间，经一学期的训练，比入园初缩短了二十分钟，除个别的需帮助外，都学会了自己穿脱衣、鞋、会折叠衣服当枕头。班上年龄最小、能力最差的伟伟也不甘落后，起床时谁要帮他穿衣服，他会着急地但又有礼貌地加以拒绝：“我自己会，请你不要帮（助）我。”　　独立宝宝在幼儿园集体的环境里，经过培养和锻炼，有了一定的独立生活能力，逐渐克服了惰性和依赖性。为什么有些孩子一回到家就不一样了？其原因是家长与幼儿园的要求不一致，仍然把孩子自己能做的事，应该培养孩子做的事都包下来。这样做对孩子的成长是不利的。我们希望已经入园和即将入园的孩子家长重视培养独生宝宝的独立生活能力，使孩子在手脑并用中更健康

6、地成长起来。培养宝宝的独立生活能力2　　第2篇给女儿打精神污染疫苗　　〖预览〗暗香让人醉　　女儿再过三天就要回来了，今天早晨和女儿打完了电话，心里真是亮快了许多。朋友们都说我这几天是过节，因为没有人管了，可以自由安排自己的时间，可以在任何时候去做任何自己想做的事。但是，他们不知道，女儿不在身边，我真的好寂寞啊，每天回到家里，看着空荡荡的家，没有了女儿银铃般的笑声，没有了女儿一刻不停的闹，这种安静让人好难受啊。　　电视上仍然演着爱情故事，这样的故事在我们的现实生活中每天都在发生着，而那些艺术家们，则乐于把他们提炼出来，经过加工，再送到观众面前。这本来是件好事，可以让人们有更多的品味爱

7、情的机会。可是，现在的艺术家们，为了吸引人们的眼球，想尽了办法，当然他们不会放过人们最热衷的恋人间的亲热。这样一来，我们便随时可以在电视上看到，一对对热恋中的情人，相拥相吻，甚至也会出现床上的戏。这些镜头对我们这些成年人来说，已经没有了什么刺激，可是对于正处于大脑一片空白的孩子来说，对于这些正在处于身体发育过程之中的宝贝来说，却有着不同的意义。　　我们总能听到说，现在的孩子，特别是城市中的孩子，由于营养的过度丰富，加之在各种饮料或食物中有一些让孩子上瘾的激素类物质，再