辨析“没有教不会的学生”

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1、辨析“没有教不会的学生”[辨析“没有教不会的学生”]北京铁二中李玲玲　　时下有这样一句流行语“只有教不会的老师，没有学不会的学生”，辨析“没有教不会的学生”。这句话好象年头久远了，但现在使用频率很高，势头之猛欲创历史新高。为什么现在这句话热了起来呢？我在开会时找到了答案。　　笔者在一次全校大会上一次次被这句话从梦中惊醒，一时间不知自己身置何年，领导似乎正在使用这句话说明教师要提高服务质量注意服务态度，既然教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）行业也走向市场了，那么我们的教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）对象就是消费者，遵

2、照顾客就是上帝的原则，教师自然应该让学生家长满意。于是，学校轰轰烈烈的举办“我心中的好老师”活动，其中的“我”当然指的是学生、家长。　　笔者发自内心钦佩这些榜上有名的优秀人才。但对“只有教不会的老师，没有学不会的学生”这句话发自内心的怀疑和反感。　　第一点：学生学不会的原因有很多，责任岂能全由老师负。“学会”的前提是“学”，而有相当的一部分学生身上存在不可低估的厌学情绪，美术论文《辨析“没有教不会的学生”》(..)。这样学生根本就不学习，丧失了学习的兴趣和信心。你老师再讲得天花乱坠也无异对牛弹琴；想“学会”还应“真学”。有的学生理智地把厌学情绪

3、埋在心底，作出勤奋努力的样子，天天伏案刻苦，只是以此抚慰自己同时给家长老师一个交代：我努力了，学不会没办法，你们得理解我。这样的学生不去主动探索学习方法，只肯完成作业。用老师的作业把自己的所有时间填满。这样的学生犹如薄田，纵使教师呕心沥血，收成也令人心寒。　　马上有人反驳，谁造成的学生厌学？还不是老师讲得不好，没激发学生的兴趣，天地良心，一线教师们已经把所有的智商都用在激发学生的兴趣上了，良苦用心淋漓尽致。居然还会有铺天盖地的指责。修合无人见，存心有天知。第二点：这句话是对老师提出的要求。严格要求没错，但不能不符合实际。何况这口号好象最多是在老

4、师口中喊出，有点向社会承诺的意思：请放心，我们决不偷懒，鞠躬尽瘁，死而后已。可由于没有从实际出发，所以听起来倒象是：请放心，我们保证亩产万斤。时代已经不同了，可我们不从实际出发的毛病一如既往，这句口号无视学生存在，一厢情愿主观地把学生看成一张白纸。与无视天气变化，土壤条件等条件盲目承诺亩产万斤的口号何其相似。　　我们的教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）对象真的是白纸吗？　　相信任何一个一线教师的答案都一样：不是。我们的教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）对象，是一个多年家庭教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp

5、）、社会教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）的综合产物。“父母是第一任教师”，在我们拿起画笔之前，父母和社会已经毫不犹豫地涂抹了多姿多彩的颜色。我们竭尽全力，力挽狂澜。当这幅画在我们兢兢业业之后，所有的不完美都是我们的过失，谁叫你是初步成型的最后一个步骤呢？家庭，社会仿佛局外人，一下子来了精神“你们学校怎么搞的”，而绝少自省。　　没人再提这个“学校教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）需以良好的家庭教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）为基础，完善的社会教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）补充。”不了

6、解教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）也就罢了，可怕的是这样一种明明懂还一味逢迎着的不忠于事实，不忠于人民的态度。载自：中小学美术教学网辨析“没有教不会的学生”辨析“没有教不会的学生”2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我

7、国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进

8、一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业