初中物理短路断路专题

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1、电路故障灯泡短路原因:接线柱碰线现象:灯泡不亮断路原因接线柱接触不良灯丝烧坏(断)现象:灯泡不亮电压表短路原因:接线柱碰线现象:电压表无示数断路原因:接线柱接触不良或损坏现象:电压表无示数与用电器串联原因:与电压表并联的用电器断路现象电压表示数几乎等于电源电压电路电流几乎为0不能使用电器正常工作电流表短路原因:接线柱碰线现象:电流表示数为0断路原因:接线柱接触不良,或电流表已烧坏现象:电流表无示数滑变短路原因接线柱错接“一上,一上”闭合开关前没有调节滑片p位于“阻值最大处”现象:起不到保护作用,电路电流很大断路原因:接线柱接触不良或烧坏现象:整个电路被断开接法错误,连入电阻最大并不

2、改变原因:接“一下,一下”现象:阻值不变,较大开关短路:不存在,相当于开关闭合断路:相当于开关断开电路故障分析电路故障专题电路故障分析一直是电学主流的题型之一,中考中一般都会有体现,出现在选择、填空、或实验题中。考察对电表使用、电学实验操作常规的把握,及其运用电学知识解决实际电路问题的能力。一般来说,造成电路故障的原因主要有元件的短路、短路两种。故障的原因与现象如图1所示。上述电路中,分析等L1、L2、电压表、电流表、开关处于短路或短路状态的时候,分析两个灯泡和电压表电流表的示数情况。逆向思维练习灯L1发光情况灯L2发光情况电流表示数情况电压表示数情况灯L1短路灯L1断路灯L2短路

3、灯L2断路电压表短路电压表断路电流表短路电流表、开关断路 例1在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是A.电流表被烧坏了B.灯泡L1的灯丝断了C.两个灯泡都断路D.灯泡L2的灯丝断了 例题2小星用图7.1.2所示的电路来探究串联电路的电压关系。已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮。他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯_______(选填“L1”或“L2”)开路,用电压表测b、c两点间的电压,示数为_______V。例题3:如图2所

4、示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,灯L1、L2都正常发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,观察电压表的示数不变,而电流表的示数变小。产生这一现象的原因是A.灯L1开路B.灯L1短路C.灯L2开路D.灯L2短路巩固练习1在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。过了—会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是A电阻R一定断路。B电阻R一定短路。C灯L的亮度可能不变。D灯L可能变亮2在图3所示的电路中,电源电压不变,闭合电键K,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,A.灯L可能变亮B.灯L亮度可能不变C.电阻R可能

5、断路D.电阻R可能短路3在图8所示的电路中,电源电压不变。闭合电键K后,灯Ll、L2都发光。一段时间后,其中的一盏灯突然熄灭,而电压表V1的示数变大,电压表V2的示数变小。则产生这一现象的原因是A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路-----------2010电路故障汇编-------------A组1(2010安徽)在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作。但过了一段时间,小灯泡发生断路,这时A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数变大,电流表示数变大C.电压表示数变小,电流表示数变大D.电压表示数变小,电流表示数变小2(2010上海在

6、图4所示的电路中,闭合电键S,电路正常工作。一段时间后灯L熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小。将两用电器位置互换后再次闭合电键S,两个电表指针均发生明显偏转。若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上,则A灯L断路B灯L短路C电阻R断路D电阻R短路3(2010南京)如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,灯L1和L2均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是A灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路4(2010株洲)小青在探究“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”时,连接的电路如图6所示。闭合开关后,灯泡不亮,她用

7、电压表进行电路故障检测,测试结果如右表所示,则电路中的故障可能是A.开关断路B.开关短路C.变阻器断路D.灯泡断路B组1(2010扬州)在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路2(2010桂林)小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是()A.开关处出现短路

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