生长素的生理作用

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1、第二节生长素的生理作用回顾旧知导入新课上图是单侧光照射下的胚芽鞘发生向光性现象的解释，从图中可以看出生长素能够促进——上图是喷洒过除草剂的杂草，此除草剂实际上是高浓度的生长素。是否生长素作用一定为促进生长？生长素是否还具有其他的生理作用？有何特点？细胞生长一、生长素的生理作用资料1、利用扦插繁殖的关键是扦插枝条的生根，农业生产中为了提高扦插枝条的成活率，经常利用生长素类似物处理待扦插的枝条，这样可促进生根效率，提高了成活率。就此资料分析：生长素具有何种作用？观看图片，阅读资料1，独立思考，生长素具有何种作用？自由回答作用1：促进生根处理过未处理过资料2、葡萄开花前l周的花蕾和开花后子房脱落

2、为典型的落花落果病。为了防止落花落果病的出现，果农经常在开花前喷洒矮壮素、生长素类似物等生长调节剂，防止了落花落果的出现。此资料说明生长素具有何种作用？阅读下列资料2，独立思考，生长素具有何种作用？自由回答作用2：防止落花落果资料3、第一组：番茄正常授粉，胚珠能发育成种子，子房能发育成有种子的番茄果实。第二组：不让番茄授粉，胚珠不能发育成种子，子房萎缩，不能发育成果实。第三组：用一定浓度的生长素类似物溶液涂在不授粉的番茄雌蕊的柱头上，子房就可发育成番茄果实。三组实验说明了生长素具有何种作用？阅读下列三组实验，独立思考，生长素具有何种作用？自由回答作用3：促进果实发育阅读下列资料4，独立思考

3、，分析生长素具有何种作用？自由回答资料4在农业生产中为了促进作物侧芽的生长、达到增产的目的而将顶芽去除，调节生长素在侧芽的分布，从而促使芽的生长。请分析在本资料中生长素具有何种作用？作用4：促进发芽1．促进发芽2．促进生根3．防止落花落果4．促进果实的发育回忆上面几则资料的结论，说出生长素的四种生理作用，小组选代表回答生长素类似物：由于生长素含量少，获取困难，人工合了成具有与IAA相似生理作用的化学物质，例如NAA、2,4-D等，广泛应用到生产中。无子果实防止落果插条生根观看视频：探索生长素类似物促进插枝条生根最适浓度实验，利用描点法在坐标系中绘制NAA浓度和生根条数的关系。小组讨论后，找

4、代表绘制两者关系图，解释曲线含义二、生长素作用的特点小组编号123456789101112NAA浓度ppm4.04.24.44.64.85.05.25.45.65.86.2平均数34578101065321清水根数目34.0浓度ppm5.26.00根数目34.0浓度ppm5.26.0生根数在一定浓度范围内，生根的条数随着NAA浓度的增大而不断增加，到达一最适浓度后，促进作用逐渐减弱至0；再增大就会发生抑制。即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长根数目34.0浓度ppm5.26.00能力提高：请解释此曲线的含义？分界点生长素的作用特点：具有两重性1、既能促进生长，也能抑制生长。2、既能促进发芽，

5、也能抑制发芽。3、既能防止落花落果，也能疏花疏果。阅读课本50页，生长素的生理作用，总结生长素生理作用的特点，独立思考，小组代表回答3.三种器官对生长素最适浓度约为多少？哪种器官更敏感？对生长素浓度敏感性：根＞芽＞茎2.E点对应生长素浓度对根、芽、茎的作用效果分别是什么？由此可得出什么结论？结合右图，联系生长素浓度和扦插枝条生根数目的曲线，独立思考下列问题，然后小组内交流，选代表回答三、植物不同器官对生长素的敏感程度1.对同一器官来说，生长素的作用效果与浓度有什么关系？同一生长素浓度对植物不同器官的作用不同EABFED2>3>4>1抑制促进21342134四、利用生长素作用两重性的特点解释

6、顶端优势阅读课本50页，结合生长素的运输方向和芽对生长素的敏感程度，独立思考顶端优势出现的原因，然后自由回答。小结一、生长素的作用：1、2、3、4、5、二、生长素生理作用的特点1、两重性2、植物不同器官对生长素的敏感程度不同三、顶端优势现象的解释1.农业上用生长素类似物2,4-D进行麦田除草，其原理是（）A、高浓度促进小麦生长B、高浓度抑制杂草生长C、低浓度抑制杂草生长D、高浓度促进杂草衰老B三、精讲精练巩固提高2．发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长的主要原因是虫蛀食了幼果的（　　　　）A．幼嫩种子B．幼果的果肉C．果皮D．受精卵A3、下列农业生产措施中，哪一项与生长素无关？（）A．果树的修

7、芽剪枝B．移栽花卉时剪去部分叶C．人工培育无籽番茄D．为提高棉花产量而打顶摘心B4、能体现生长素作用的两重性的是（)A.向光性B.茎的背地性C.无子果实D.顶端优势D5、将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向地生长。这与重力影响生长素的分布以及根、茎对生长素的敏感性不同有关。(1)A处生长素浓度较B处____，茎对生长素敏感性___，___处生长快，茎向上生长。C处生长素浓度较D处____，根对生长素敏感性___，____