走访贫困学生家庭的实践报告

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1、走访贫困学生家庭的实践报告[走访贫困学生家庭的实践报告]随着寒假的临近,我们的实践内容也开始了,作为一个志愿者,应该有吃苦耐劳的精神,天气即使很寒冷,可是也抵挡不住我们这颗炙热的心,走访贫困学生家庭的实践报告。伴随着脚步声,我们来到了脱场村,以前只是听说过这个小山村,可是从未去过,这次是身临其境。这里的人们很朴实,孩子们都很听话。我们走进了家户中,老人们的热情,以及他们的朴实,让我们都有些不自在。他们的话语中我听出来了他们对孩子上学的大力支持,依然清晰的记得有一位老人说:我们的一生已经没有接触新知识的机会了,只要孩子们一心想上大学,就算我们砸锅卖铁我们也要支持他们上大学,让他

2、们过得幸福,也就是我们的快乐,和骄傲。这句话深深的触及到了我的内心深处,这句话我的家人曾经也是这样告诉我的,其实,农村的家长让孩子去外面上大学的渴望并不低于城市的人,其实,他们比任何人都渴望得到知识,只是各个方面因素的的限制让有些孩子失去上学的机会,这样的感觉是多么的伤感以及失落,听过各个家长的话语后,我觉得我们很幸运,真的很幸运,为何不好好珍惜这样的机会好好努力呢?这个女孩是个五年级的孩子,家里排行老四,家里全年靠父母打工来维持生活,母亲身体不怎么好,,家里有些困难,可是她告诉我:姐姐,我一定要和你一样,好好学习,考上很好的大学,让父母为我开心为我骄傲,,社会实践报告《走访

3、贫困学生家庭的实践报告》(..)。。听了这个小女孩的话,我很惊讶,这样小的一个姑娘就对知识这样的渴望,我们何不应该去帮助她呢?家长的期望,孩子的渴望,让我很感动,觉得我们应该大力支持他们,圆他们的梦想,和我一样实现家人的愿望,看看外面的世界,过的幸福,以后可以让父母享受享受。寒假的工作告一段落,他们的话语让我铭记在心,希望以后的日子,我们能够在力所之及的范围内帮助他们,给予他们更多的信心,,,让他们实现梦想。xx计划给了我这样好的一个机会让我参加了实践,去和孩子,家长接触,让我加强了自己的沟通能力,以及让我了解到孩子们内心地小小的梦想,以及孩子们的开心的交谈,让我仿佛感到了自

4、己的童年,自己那时候的梦,很美好的一次实践,难忘的一份记忆。走访贫困学生家庭的实践报告2  第2篇贫困生评议小组意见  〖预览〗为认真做好我院家庭经济困难学生认定工作,切实保证各项资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生中,根据教育部、财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》精神,结合我院实际,制定本实施意见。一、适用对象凡家庭经济困难,即学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的我院在籍学生,均可申请进行困难学生认定。二、认定原则家庭经济困难学生认定工作是学院各项资助工作的基础,应认真、谨慎处理;认定范围要广,认定

5、过程要实事求是、实行民主评议与学院评定相结合的方针,并建立有效监督机制。三、认定机构(一)认定工作领导小组。认定工作接受学院家庭经济困难学生资助工作领导小组的全面领导。(二)学生资助管理中心。各认定小组、民主评议小组在中心的指导下具体开展民主评议和认定工作。(三)认定工作组。各院(系)成立以院(系)主任为组长,系行政秘书兼辅导员、学业导师为成员的认定工作组,参考民主评议小组的评议意见,认真审核后,给出认定意见。(四)民主评议小组。各院(系)在学院资助管理中心和认定工作组的指导下,成立以系辅导员负责人为组长,系学业导师、系学生会主席、系团总支书记、系党支部书记、系辅导员助理及系

6、内各行政班级班长、团支部书记或其他熟悉被认定学生生活情况的同学为成员的民主评议小……走访贫困学生家庭的实践报告3  第3篇贫困退出工作汇报材料  〖预览〗贫困退出工作汇报材料  根据景东县脱贫攻坚指挥部《关于认真做好开展扶贫开发成效和贫困退出考核准备工作的通知》要求,景福镇党委、景福镇政府高度重视,迅速组织召开迎接贫困退出考核工作动员会议,安排部署迎接贫困退出考核相关工作,对照考核内容及标准,认真开展自检自查工作,现将景福镇2016年度扶贫开发工作成效及贫困退出工作汇报如下:  一、景福镇基本情况  景福镇地处无量山腹地,辖区面积309平方公里。有耕地面积36006亩,主要产

7、业有烤烟、核桃、茶叶、蚕桑、畜牧业,2015年全镇经济总收入2.2亿元,农民人均纯收入7362元。辖13个村190个村民小组,共有人口22114人,2011年,我镇共识别出贫困户2338户8069人,贫困发生率36.4%,是建档立卡贫困乡镇。2014年建档立卡户1611户5182人,被列为2017年扶贫整乡推进项目乡镇。2014年至2015年脱贫503户1530人,今年“回头看”后,全镇共有建档立卡户1067户3611人;今年计划脱贫123户406人。年末,剩建档立卡户944户3205人,贫困发生率14

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