2013毕业生：你是否优秀

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1、2013毕业生：你是否优秀掐指一算，2013届的应届生进入职场已经近三个月了，现在都面临着转正的当口，可是不同的人会有不同的命运：有些人可能已经被公司认定为高潜质人才，后续的培养方案已经落实到位了；有些人被认为是符合公司岗位要求的人，试用期的顺利通过就在眼前；而有些人则徘徊在试用期的门口，他们很有可能无法通过试用期，面临被公司辞退的风险。每个人的命运是怎么样的，其实并非是由这一刻决定的，而是在这三个月里日积月累的一些小事促成的，所谓细节决定成败，这里来谈谈我的所见所感。我们公司这次进来了二十几个应届生，可谓是我们精挑细选的潜力股，我们为每个人都配备了导师进行辅导，但是就在这转正的

2、当口，我和他们的导师进行转正咨询时得到如下的结果：3个学生需要考虑辞退；4-6个学生是高潜质人才，可以重点培养；其他几个同学则表现尚可，可以顺利通过试用期。本人对这个结果表示非常诧异，但是通过和导师们的沟通，本人发现了问题所在。彭杰老师（博客zhiliangguanli.）在此总结一下，也希望给正在工作的朋友们提一个醒。首先来谈谈这几个问题同学存在的毛病吧。百问病/伸手党这个毛病的典型特征就是凡事都要去问导师或者其他同事，他自己都没有先动脑子想一想该如何解决。其实有些问题非常简单，只要自己动手摸索一下，多尝试几次就能发现问题的解决办法，但是个别学生则总在心里固守着他们是新手，对软

3、件操作不熟悉，对流程不清楚。。。这些念头，最后把导师们折磨的精疲力尽，他们还觉得理所当然。这个毛病还有一个特征就是同样的问题居然要反复问好几次，没抓住问题的本质，只要稍微变变形式同学们就立马蔫住。这也会不思考，不总结，不记笔记的后果，最后自己落的个伸手百问的毛病。殊不知在这样一次次的发问中，你在导师心目中的可信度也在不断下降，直至他对你完全失望，踢你滚蛋。闷头病/恐老症这个毛病和上个毛病截然相反，典型特征就是大家感受不到他的存在，上班一声不吭，中午吃饭都是落单，不太敢和老员工进行交流，说他内向吧，但是在学校里面的履历显示是个活动积极分子，为什么会有这么大的反差呢？我揪住几个同学去

4、问了究竟，他们倒是跟我说了真心话：不知道该和其他同事说什么，技术上的事情自己懂的不是很多，不好插嘴说话；生活里的事情吧觉得在办公室谈不合适；吃饭的时候没人叫他，他觉得跟着老同事屁股后头去吃饭很没意思，还不如自己去吃，还能听会MP3！这个毛病其实就是典型的新环境适应能力差，同事间沟通交流技能不够好，自己又拉不下脸去和同事搞好关系，所以就封闭在自己的小世界里不肯出来，殊不知在职场环境下，你的一举一动都会被同事看在眼里，如果经常不去主动交流和沟通，留给同事的印象就是难相处，沟通能力差的印象。小圈子病这个病症和上个病差不是很多，但是坏就坏在他不是一个人在闷着，而是一伙人一起闷着，女生群体

5、居多，典型特征是在小圈子里面能唱能跳，能跑能叫，但是和这个圈子外的人则不肯多说一句话，不知道这是不是90后的典型特征，但是到了职场，如果还固守在自己同学的小圈子里，那只能说你还没有做好适应社会的准备，也许继续去读研是个更好的选择。现在的学生出来工作基本都是和同学一起找房子，然后住在一起，很容易形成这种小圈子病，殊不知在你冷热两重天的角色下，同事们会觉得你比较幼稚，也许不适合职场的交流模式。基于这三个同学在这几个问题上病的不轻，所以做出辞退处理的决定我也觉得可以接受，这些问题不属于智商和能力问题，而纯粹是情商和态度问题，这个东西不好改，所以不要勉强留下了。还有几个同学表现的非常优秀

6、，这几个人被导师和部门领导一致看好，要做高潜质人才进行培养，我来说说他们的优秀点，其他的同学们可以参考下。首先，学习能力强。对新知识的理解能力强，导师在问题点上点拨下就能通，很聪明。肯钻研，遇到问题会先思考，实在想不明白的时候就去导师，但不是伸手党的那种要结果，而是先和导师沟通自己思考这个问题的思路，请导师对这个思考过程进行指点，重视思维模式而不是一个简单的答案。动手能力强，对于我们的应届生而言，作为软件工程师需要先安装一个软件环境，他们就能照着说明书（全英文的）进行摸索安装，最终还真是安装成功了，其实细心一点，这个不难。其次，积极主动。沟通技能好：能和同事打成一片，经常和同事一

7、起去打篮球、踢足球，在运动中和很多人都熟悉起来，也让其他人觉得很容易沟通和接触，很快的消除了隔阂感。乐于助人：心思比较细密，能够察觉到是否有同事需要帮忙，技术上的问题现在还没办法解决，但是给同事送个打印纸、帮同事复印一些资料、帮不在位子上的同事接个并记录内容告知同事、换桶水等等，这些小事都被同事们看在心里，就觉得这新人不错。第三，踏实肯干。加班学习：虽然说加班不一定出成果，但是有时候也是一种态度的体现，特别是新人，因为公司安排了许多的资料要学习，如果能够加班来学习，会让同事觉得新