常见句式及其特点

《常见句式及其特点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、常见句式及其特点句式，通常指的是句子的结构方式。现代汉语的句式十分丰富，常见的句式有：长句和短句、主动和被动句、肯定句和否定句、陈述句和反问句、单句和复句、口语句式和书面语句式、常式句和变式句、整句和散句。1、长句和短句句子有长有短。所谓长句，是指词语多、结构复杂的句子。所谓短句，是指词语少、结构简单的句子（包括复句中的分句）。长句和短句各有修辞效果。长句的修辞效果是表意严密、精确、细致；短句的修辞效果是表意简洁、明快、有力。长句主要用于书面语、议论、描写之中；短句主要用于口语、紧急场合、演讲词等中。如：许德珩同志对记者讲述了他为救国救民，早年参加过孙中山领

2、导的“辛亥革命”，随后积极参加五四运动、一二·九运动和反蒋抗日的斗争，曾两次坐牢、被抄家，三次在他任教的大学被解聘，历经波折的亲身经历。许德珩同志对记者讲述了他的亲身经历，他为了救国救民，早年参加过孙中山领导的“辛核革命”，随后积极参加五四运动、一二·九运动和反蒋抗日的斗争，他曾两次坐牢、被抄家，三次在他任教的大学被解聘，历经波折。2、主动句和被动句在动词谓语句中，主语是动作或行为的施事者，这样的句子叫主动句，如果主语是动作或行为的受事者，就叫被动句。主动句包括一般主动和“把”字句两种，“把”字句中“把”所构成的介宾短语在句中作状语，被动句中“被”所构成的介

3、宾短语也作状语。有时“被”后对象省略。“把”字句，就是用“把（将）”，将动词的支配、关涉对象放在动词之前的一种句型。“非把”字句改为“把”字句则强调了对受动对象的处置、影响及其结果，反之，则失去强调处置、影响及其结果的效果。如果以主动者作为陈述对象，则用主动句；如果以被动者作为陈述的对象，就用被动句。主动句的谓语动词是没有限制的，被动顺的谓语动词是有限制的，而且表示遭受的意思。所以被动句比较少用。但有些时候，选用被动句倒比选用主动句更为合适。强调被动者，而主动者不需要说出、不愿说出或无从说出时，就要用被动词，如：将介石被打败了。在特定的上下文里，为了使前后分

4、句的主语保持一致，为了使伤叙述的重点突出，语义连贯，语气流畅，也宜用被动句。如：在工厂里，她是有名的劳动带头人。去年她被工人们选为劳动模范。今年，她又做出了新成绩。3、肯定句和否定句同一事物的意思可以用肯定判断表示，也可以用否定判断表示。对事物做出肯定判断的句子叫肯定句，对事物做出否定判断的句子叫否定句。这两种句式表达的意思基本相同，但语境的轻重强弱有差别，一般地说，否定句的语意比肯定句轻些弱些。如：①今天天气好。②今天天气不坏。否定句有两种类型：单重否定句和双重否定句。单重否定句中只有一个否定词，双重否定句最常见的是先后连用两个否定词，如“没有……不”，“

5、不……不”，也可以用一个否定词加上否定意义的动词或反问语气。双重否定表示肯定的意思。双重否定句比一般的肯定句语气更强，更加肯定有的双重否定句可用来表示一种委婉的语气，如：“同来的人都知道，他不会不知道吧！4．单句和复句单句与复句的转换主要是根据意义关系改变语法结构。单句变复句的主要方法是：如果是几个简单的单句，便可加上适当的关联词语组成复句，即通过关联词语来勾连分句的意义，使之成为一个有整体意义的表意单位。如果是结构复杂的单句，便把复杂的成分分解出来，构成具有几个主谓结构的表意单位。单句变为复句后，表意更有整体性，更有逻辑联系，更为严密。复句变单句的主要方法

6、是：将分句抽出来变为只有一套主谓结构的一个一个细小的表意单位，但要根据意义加上恰当的主语等，也要注意分句间的逻辑关系。复句变单句后，取消表意的整体性。5．口语句式和书面语句式现代汉语的口语和书面语基本是一致的，它们所使用的句式，大体上是相同的。但是从句式使用的经常性来看，口语和书面语仍然存在着差别。因此，我们可以把口语里经常出现而在书面语里较少出现的句式，叫口语句式；把书面语里经常出现而在口语里较少出现的句式，叫书面语句式。两种句式的主要区别是：口语句式的特点是比较短小，结构也简单，少用关联词语，它的修辞作用主要是活泼、自然；书面语句式的特点是多用长句，结构

7、较复杂，关联词语用得较多，有时沿用一些文言句式，它的修辞作用主要是严谨，周密。此外，口语句式和书面语句式的运用的词语方面，也具有明显的风格色彩上的区别：口语句式大都由通俗的口语而组成，书面词句式大都由文雅的书面语词组成。6．意思相同而语气不同的句式的变换陈述句是用来陈述一件事情的句子，分为肯定陈述和否定陈述两种。肯定陈述又有两种表达形式，一是“是”字句（即判断句），一是一般肯定句。陈述句用陈述语调，语气较为平缓，表陈述语气。疑问句是用来向别人提出问题的句子，包括有疑而问和无疑而问两个方面。无疑而问主要指设问和反问。疑问句中有疑而问，语气带有商量，询问的特点；

8、设问具有引发人思考的特点；反问语气较强，加强了语气。