实验小学志愿服务活动实施方案

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时间:2018-11-26

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1、实验小学志愿服务活动实施方案为大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进全国文明城市创建工作深入开展,不断提高市民思想道德素质和社会文明程度,结合我校实际,特制定如下实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,以弘扬雷锋精神为主题,精心组织开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,广泛普及“学习雷锋,奉献他人,提升自己”志愿服务理念,建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系,为创建全国文明城市、建设生态文明典范城市营造文明和谐的社会氛围。二、活动内容(一)大力开展关爱他人志愿服务

2、活动。敬老爱幼、关爱弱势群体是中华民族的传统美德,形成融洽和谐的人际关系,是社会道德水平的重要体现。突出“学雷锋、献爱心”,积极为空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残疾人排忧解难,开展富有特色的志愿服务活动。1、开展敬老爱老志愿服务。要结合关爱空巢老人志愿服务活动,多为他们提供家政服务、应急救助、心里安抚、健康保健等志愿服务,组织青少年志愿者听他们口述革命故事和工作经历,在媒体上宣传他们的事迹,以此传承和发扬他们的开拓精神和建设激情。2、开展爱幼护幼志愿服务。为留守儿童、困难职工和农民工子女提供学业辅导、亲情关爱、感受城市、自护教育、爱心捐赠志愿服务。3、开展助残扶残志愿服务。为

3、残疾人提供生活救助、康复医疗、支教就学、就业培训志愿服务,推动形成扶贫济困、扶弱助残的社会氛围。4、开展农民工帮扶志愿服务。为他们提供技能培训、文化服务、权益维护、健康医疗、文明素质提升志愿服务。(二)大力开展关爱社会志愿服务活动。良好社会风尚是社会文明程度最直接的反映。突出“学雷锋,树新风”,广泛开展普及文明礼仪知识、社会公德教育、文明交通维护、文化体育服务等志愿服务活动,引导广大市民知礼仪、重礼节、讲道德,营造规范有序、文明祥和的社会环境。1、开展文明礼仪志愿服务。组织志愿者深入群众宣讲普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪等常识,在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。

4、2、开展公德教育志愿服务。结合《市民文明守则》,开展社会公德宣传教育,引导市民从自我做起、从身边小事做起, 对乱扔乱吐、乱贴乱写、粗言秽语等不文明言行进行劝阻,养成文明礼貌的行为习惯。在中小学生中广泛开展“小手拉大手,共创文明城”活动,通过孩子的文明行为感化家长,通过家长的言传身教启迪孩子。3、开展文明交通志愿服务。继续深化“文明交通行动计划”,广泛开展文明交通志愿服务活动,促进广大市民文明出行,做到不闯红灯、乘车礼让、遵规停放、不酒后驾驶。4、开展文化惠民志愿服务。依托重点文化惠民工程,结合“爱国歌曲大家唱”、“三下乡”、“四进社区”和“我们的节日”主题活动,鼓励专业或民间文化工

5、作者和团体,及社会各界人士义务参与基层文化建设和群众文化活动,扎实推进社区文化建设志愿服务,丰富群众文化生活。5、开展健身指导志愿服务。组织体育运动员、教练员和社会体育指导员深入街道社区、乡镇村居、厂矿学校开展全民健身志愿服务。(三)大力开展关爱自然志愿服务活动。生态文明建设是事关经济社会可持续发展的重大战略问题。结合我市开展生态文明典范城市建设,大力宣传生态文明、环境保护和低碳生活,保持和提升我市的生态环境质量,不断促进人与自然和谐相处、社会可持续发展。1、开展环保宣传志愿服务。大力普及生态文明理念,组织志愿者宣传环境保护知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,提高人们

6、的环境道德修养,提升全市生态文明水平。2、开展绿化美化志愿服务。组织动员职工群众参加义务植树、认养绿地、巡逻护林,参与公园绿地、旅游景区、重要河流和湿地资源生态环境保护,培养崇尚自然、善待环境的理念。3、开展卫生清洁志愿服务。结合全市开展的“清洁环境,美化家园”义务劳动活动,大力开展清洁环境卫生志愿服务,倡导垃圾分类,清除卫生死角,服务市容环境整治,创造优美怡人的生活环境。三、活动步骤1、宣传部署(5月-6月上旬)。结合学校实际,印发活动实施方案,对全市“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动进行安排部署。举行全市“三关爱”志愿服务活动启动仪式,对活动进行大力宣传,营造浓厚社会

7、氛围,推动活动广泛深入开展。2、组织实施(6月中旬-11月)。依据制定的活动方案,突出重点,科学谋划,有计划、有步骤地组织实施。各级文明单位学雷锋志愿服务队、各社会志愿服务组织要结合实际,多层次、多方面组织开展形式多样的“三关爱”志愿服务活动。3、总结表彰(12月)。总结交流工作成效,推广成功经验,表彰志愿服务工作先进单位和个人。四、工作要求1、加强领导,要根据工作实际,精心设计志愿服务项目,制定工作方案,落实责任人,确保活动有效开展。2、发动群众,广泛参与。运用群众

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