一年级新生家长培训会发言稿

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1、尊敬的各位家长：    上午好！    首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。    今天我们在此隆重举行一年级新生家长会，就是想让家长知道，在即将开始的小学生活里，我们所有老师将用我们的爱心和责任心，细心地呵护您的孩子，教他们学做人，学知识，学交往。同时也想让家长对我们学校有比较全面的了解，并配合学校共同帮助孩子适应学校生活，养成良好学习习惯。    在这里，作为一个带过多次一年级新生的老师，我有一些小小的建议，有一些关于家庭教育的主张，和大家一起交流：一、教育，从家庭开始父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子永远

2、的学校。有位著名的教育家说过：母亲摇动摇篮的手是推动地球的手。苏联教育家马卡连柯就曾告诫过家长们：“你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同孩子谈话，或教导孩子，吩咐孩子的时候才教育着孩子。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候都教育着孩子。你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他的人，你们怎样表达欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报……所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变，无形中都会影响儿童，不过你们没有注意罢了。如果你们在家里粗野暴躁，夸张傲慢或酩酊大醉，再坏一些，甚至侮辱母亲，那么你们已经大大地伤害

3、了你们的儿童，你们已经对儿童教育得很坏了，而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。”的确，根据我们多年来的观察，一些习惯不太好的学生，他们的背后往往也有一个习惯不好的家长。”所以，我建议在座的一年级家长朋友们，时刻谨记你们是教育者，而且是孩子的终身教育者。从现在起，在孩子面前改掉一些不太好的行为习惯，例如，说脏话、打骂孩子或家人、酗酒、打麻将等。另外，还要请各位家长做到，不在孩子面前谈论老师及其他同学的不是，如果你们对老师、或其他学生有意见可以当面和老师交流，或者到学校领导处反映。二、培养必要的自理能力和自护能力1、下课后先上厕所再玩耍。2、学会自己系鞋带。3

4、、学会简单的家务和劳动技能，比如扫地、拖地、洗抹布。（搓洗、绞干）4、自己整理书包和文具。和孩子一起，给新书包书皮。5、自带水杯、卫生纸、手帕、抹布等个人用品。6、不带零食、玩具、零花钱。7、根据天气和运动情况，学会自己穿衣和脱衣。特别是9、10月份，早晚温度低，学生上学时穿得多，每天都有半小时的大课间活动，每周有4节体育课，特别容易出汗。）8、早睡早起，不迟到。9、记住自己的家庭住址，熟悉回家路线，知道父母的电话，不和陌生人说话。10、一年级学生每天都要有家长接送。上午到校时间为7:00至7:20，放学时间为12:00，下午到校时间为14:00至14:10

5、，放学时间为17:00.不要早到校，放学后排路队放学，家长到校门口口来接，如果找不到家长，一定跟老师回学校传达室门口等候，不可以和其他人回家。11、进行必要的防溺水、防触电知识以及交通安全知识。三、培养良好的学习习惯一年级是学习习惯培养的关键期，如果孩子养成良好的学习习惯，今后的学习将事半功倍，家长也会非常轻松。有哪些良好的学习习惯呢：（1）做完作业再玩的习惯。如果做不到这一条，孩子就会常常因为玩耍上了瘾，忘了时间，而来不及写或不写作业，从而得不到应有的训练，影响孩子的发展。（2）预习和复习的习惯。预习可以使孩子在课堂上更快地理解老师讲解的内容，复习则可以防

6、止遗忘所学的知识。（3）仔细审题的习惯。仔细审题可以防止不必要的错误。（4）做完作业后重读和检查的习惯。做完作业后重读和检查也可查出疏漏和笔误，并能培养孩子认真负责、善始善终的好习惯。（5）发现错误后及时订正的习惯。做错作业及时订正才能防止再犯同样的错误。（4）不懂就问的习惯。不懂就问才能不断进步，问题积累得越多，离无知靠得就越近。（5）按时完成作业，讲究学习效率的习惯。要想保证学习效率，就要养成按时完成作业的习惯，否则一会儿吃东西，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿玩橡皮、玩具，或是遇到难题就放弃，这样怎能保证学习效率呢？经常不能按时完成学习任务，“欠债”越

7、来越多，离预期的学习目标也就越来越远。（6）每日按课表整理书包的习惯。另外每日按课表整理书包，带齐学习用品也很重要，很多孩子晚上不按课表整理书包，结果第二天上课时连书都没有。经常有小孩说书本没带，说是我妈妈没收拾好，推卸责任。我们应该要让小孩自己学会收拾书包，让他自己承担没有带书本的责任。（7）上课专心听讲的习惯。上课眼观耳听，知识才能入脑，不专心听讲，哪能学到知识呢。（8）勤于阅读的习惯。一开始要家长配合，可以从“亲子共读”开始，我们学校为培养孩子的阅读习惯，也开展了大量的阅读活动，并且为孩子和家长提供大量的图书资源。所以，我们的家长再忙，也应抽出时间来，

8、督促、帮助孩子养成以上10种必备的学习习惯。为此，我