2012处秋学生处生态德育工作总结

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1、2012处秋学生处生态德育工作总结2012处秋学生处生态德育工作总结走进绿萝路小学，你一定会被这里蓬勃盎然的生机所吸引，不仅是因为那绿意浓浓的香樟树和那四季葱茏的绿萝，和他们一样洋溢着生命活力的更有那自信阳光、乐观坚强的绿萝少年。“追寻梦想，绽放生命”这是绿萝路小学的校训，2012年度绿小学生处德育活动正是以“自然的生态，自由的生长”为核心经营学生处管理，以“规范与秩序”为重心抓学生的习惯养成教育，以“激活童心，洋溢温情”贯穿学生处系列活动。主要成绩1、在西陵区“红领巾心向党，争当四好少年”奇奇运动会上，我校的“神奇传输带”项目获得一等奖，并参加了市级比赛，获得优秀组织奖。2、在宜昌

2、市的第十一届科技节上获得“先进集体”。“航模比赛”集体三等奖。3、卢寅莹、赵苗苗、曹桂琳、曹礼华、孙丽娜等五位老师获得“优秀校外辅导员”称号。4、隆重举办宜昌市“启迪智慧，畅想科技”科技节，我校被评为宜昌市科技节先进单位。“红领巾心向党，争当四好少年”我校获得奇奇运动会上神奇传输带项目获得区级一等奖。5、宜昌市区域信息化现场推进会我校分会场成功迎检；迎接区教育局体艺体色学校验收，迎接区教育局对一年级常规验收。6、成功召开家长会，并邀请六年级吴清涵妈妈为新生家长传授育儿经，其他年级家长会班班有主题，有培训。7、西陵区“百川讲师团”走进绿小；召开“西岭之星”教育教研活动，卢寅莹老师执教《

3、雨点儿》8、华东师大教授杨小薇来校指导工作，并对校发展规划进行修订；召开班主任工作交流启智专题研讨会两次9、隆重举行“追寻梦想幸福启航”绿小2012年秋季开学典礼；“感恩在行”教师节庆祝活动，隆重举行“入队光荣，歌声嘹亮”建队节庆祝活动；成功举办以“沐浴书香香溢校园”为主题绿萝路小学第三届读书汇报展示活动。；生动有效地开展“排队我快乐，礼让我文明”系列活动。10、邀请三峡大学文学院刘波教授进行《文学讲坛》11、本学期声乐社团、乒乓社团开展活动。邀请声乐老师为全体教师传授合理发音，正确用嗓的“后壁发音法”。12、接待学市、区、学校代表团参观、考察、检查接待17次，300多人。13、学校

4、宣传100多篇，编辑校报1期，三峡电视台播出我校选题10篇。全面宣传了学校的亮点工作。14、校报两期主要工作一、科学高效抓生态德育管理1、序化管理的流程。在各部门、教研组、年段组制定各块工作流程的基础上，序化管理的流程，让管理更精细，管理有质量，管理出效益。制定了完善的学校管理制度，编制教师员工手册，管理者每月一反思，实现管理的科学化和自动化。2、实施“月工作简报”反馈制。校办每月将汇总各部门的反馈意见，将出勤、教研、常规、学习、学校重大事件等以简报的形式将好的经验、不足反馈给教师，每学期以一份校报的形式向家长反馈学校的全面工作，改变以往“两耳不闻他人事，一心只干自己事”的工作局面。

5、3、让党员成为学校的流动管理者，参与学校管理。由党员教师根据自己的专长和兴趣自行申报合适的管理岗位，成为学校管理的义工。真正做到事事有人做，处处有人管，事事有人检查，处处有人督导。让管理更加科学、民主、透明，提高了学校管理的效能。4、主抓生态德育主阵地——生本班级，特色鲜明“以生为本，特色鲜明”这是班级创建的新思路。每个班级都拥有自已的班级名片，包括：班级特色名称、班训、班徽。“让墙壁说话”，班级外墙布置美观，“让每个孩子的作品都上墙”这是每一位班主任的共识。另外，每个班级都有生活化、趣味化的班级博客，这是孩子们展示自已、互相交流的生动平台。二、生态德育，精彩纷呈——激活童心，洋溢温

6、情抓秩序研商共讨，统一认识，学生的文明习惯养成教育是学生处工作的重点，但对于“规范秩序与学生自由”很多班主任有各自的理解。有的班主任认为：孩子们，生性活泼、好动，下课了疯疯赶赶，不足为怪，不必强力干预；放学排队，三个一群，两个一伙，聊天儿讲话，这是人这常情，是正常现象……“秩序与自由”的矛盾与统一是亟待解决的一个重要问题。为了统一认识，学生处召开了“班主任研讨会”，会上别具匠心地设计了必答题““选答题”“抢答题”三个环节，班主任们纷纷发表自己的见解，气氛活跃，讨论热烈。最后，大家普遍认同了“蒙特梭利”的三个观点：一自由是儿童生命的法则，是人类与生俱来的权利。二自由就是灵活性，孩子的自

7、由应该被限制在集体利益之内。三孩子们在集体之中生活，首先要尊重自己，其次要尊重教具，最后还要尊重自己。有了对“规范与秩序”的高度认识，学生处的“排队与礼让”活动才有了推广的根基。温情开场，层层推进接下来，通过“排队推动日”激活童心，开展“排队我文明，礼让我快乐”的系列活动。为了让“排队与礼让”思想深入每个学生的心灵，学生处设计了“排队我文明，礼让我快乐”国旗下启动仪式、“排队日标识及口号征集”“有秩序的班级颁奖”“最有秩序的班级颁奖”“排队小标兵、礼让小天