苏教版语文阅读练习

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1、《恐龙》阅读练习恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像十一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。1、短文是围绕哪句话来写的?请用“________”在文中画出来。2、仔细阅读这段话,看看它写了哪些恐龙?各有什么特点?然后填表。3、“雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发

2、出一声轰响,好似雷鸣一般。”这里作者拿___________跟_________作比较,把___________比作___________,从而写出了_______________________。4、“梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像十一架移动的吊桥。”为了写出梁龙___________的特点,作者采用了___________的方法,把____________比作_____________。《槐乡五月》阅读练习题  五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆桌球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看

3、如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“劈啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花板,(浓香、清香、醇香、甜香)……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。  在洋槐开花的季节,只有哪位小朋友走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉了,傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美丽地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋;吃甜的,洒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一小包蒸过晒干的槐

4、花,外家一小罐清亮的槐花新蜜。  五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵阵清香。小小子呢,衣裤的口袋里装的是槐花,手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的,不时就朝嘴里塞上一把,甜丝丝、香喷喷的确,可真有口福呢。  五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节。  1.解题:“槐乡”的意思是答案  2.开头连用了三个比喻句,这几个比喻句说明了什么?  答案  3.本文语言如同诗一样的优美,文中划横线的句子,使全文呈现出诗一样的节奏感和意境美,说说这些句子是使用了哪种方法。(答案)  a.排比b.对称或对仗c.夸张d

5、.拟人  4.第一自然段括号中写槐花饭用了四个词,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是(答案)a.清香、甜香、醇香、浓香b.清香、醇香、甜香、浓香  c.清香、醇香、浓香、甜香d.甜香、清香、醇香、浓香5.“嗡嗡嗡”、“劈啪啪”都是刑声词,请你写出四个表示不同笑声的像声词。6.用横线划出全文的中心句。说说它在全文中的作用是()。  根据这段话的内容,用“∥”将全文分为______段,写出各段的意思_________。  7.为什么说“五月是槐乡孩子的季节”?请认真阅读全文从三个方面回答。  8.写出本文的中心思想《海底世界》阅读和答案你可知道,大海深处是什么样的吗?当海

6、面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音也没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些

7、深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻、到长达几百米的巨藻,就有八千多种。海底有山峰,也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。1.在括号里填上合适的词语。()的波涛()的星星()的世界()的海底2.请用“——”画出全文的中心句。3.在括号里写出下面句子所采用的修辞手法。(1)有

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