计算机操作系统教案

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1、计算机操作系统教案学院名称：河北政法职业学院系部名称：计算机系课程名称：计算机操作系统任课教师：张敏丽授课题目：操作系统绪论一授课序号：1授课班级：司法信息2002级教学方法：讲授法课时：2学时教学目的：通过这一章的学习，使学生了解①操作系统的概念②操作系统的历史教学重点：操作系统的基本类型。教学难点：批处理操作系统作业布置：p201.2，1.3教学内容：第一章绪论§1.1操作系统概念1）什么是操作系统2）操作系统与软、硬件的关系§1.2操作系统的历史1）手工操作阶段2）早期批处理3）多道程序系统4）分时操作系统5）实时操作系统6）通用操作系统7）现代操作系统§1.3操作系

2、统的基本类型1）批处理操作系统2）分时系统3）实时系统4）通用操作系统包括：·个人计算机上的操作系统·网络操作系统·分布式操作系统授课题目：操作系统绪论二授课序号：2授课班级：司法信息2002级教学方法：讲授法课时：2学时教学目的：通过这一章的学习，使学生了解①操作系统的功能是什么。②计算机硬件相关知识③研究操作系统的几种观点教学重点：操作系统的基本功能。教学难点：算法的描述作业布置：p201.1，1.4，1.5，1.6教学内容：第一章绪论§1.4操作系统功能1）处理机管理2）存储管理3）设备管理4）信息管理（文件系统管理）5）用户接口§1.5计算机硬件简介1）计算机基本硬

3、件元素2）与操作系统相关的几种主要寄存器3）存储器的访问速度4）指令的执行与中断§1.6算法的描述1）算法描述的格式2）例题p18例1§1.7研究操作系统的几种观点1)操作系统是计算机资源的管理者2）用户界面的观点3）进程管理的观点授课题目：操作系统用户界面一授课序号：3授课班级：司法信息2002级教学方法：讲授法课时：2学时教学目的：通过这一章的学习，使学生了解①作业的基本概念。②作业建立方法。教学重点：作业组织及JCB的建立。教学难点：SPOOLING系统作业布置：p362.1——2.5教学内容：第一章操作系统用户界面§2.1作业的基本概念1）作业的定义2）作业组织§2

4、.2作业的建立1）作业输入方式·联机输入方式·脱机输入方式·直接耦合方式·SPOOLING系统·网络输入方式2）JCB的建立授课题目：操作系统用户界面二授课序号：4授课班级：司法信息2002级教学方法：讲授法课时：2学时教学目的：通过本节课学习，使学生了解①命令控制界面接口②系统调用方法。教学重点：命令控制界面接口教学难点：系统调用的处理过程作业布置：p362.6——2.10教学内容：第二章操作系统用户界面§2.3命令控制界面接口1）脱机方式2）联机方式联机控制方式的命令种类有：·环境设置·执行权限管理·系统管理·文件管理·编译、链接命令·通信·资源要求§2.4系统调用1）

5、设备管理2）文件管理3）进程控制4）进程通信5）存储管理6）线程管理§2.5UNIX用户界面授课题目：进程的概念授课序号：5授课班级：司法信息2002级教学方法：讲授法课时：2学时教学目的：通过这一章的学习，使学生掌握①进程的概念。②作业和进程的关系。教学重点：进程的概念，程序的并发执行，作业和进程的关系。教学难点：程序的并发执行所带来的影响作业布置：p793.2——3.4教学内容：第一章进程管理§3.1进程的概念1）程序的并发执行（1）程序的顺序执行·顺序性·封闭性·可再现性（2）多道程序系统中程序执行环境的变化·独立性·随机性·资源共享（3）程序的并发执行·何谓程序的并

6、发执行·程序的并发执行所带来的影响2）进程的定义3）作业和进程的关系授课题目：进程的描述授课序号：6授课班级：司法信息2002级教学方法：讲授法课时：2学时教学目的：通过这一章的学习，使学生了解①进程的控制块PCB的概念。②进程上下文③进程空间教学重点：进程控制块PCB，进程上下文，进程空间教学难点：进程上下文结构作业布置：p793.5教学内容：第三章进程管理§3.2进程的描述1）进程控制块PCB（1）描述信息（2）控制信息（3）资源信息（4）CPU现场保护2）进程上下文（1）进程上下文的概念（2）进程上下文结构3）进程空间授课题目：进程状态及控制授课序号：7授课班级：司法

7、信息2002级教学方法：讲授法课时：2学时教学目的：通过这一章的学习，使学生掌握①进程的状态及转换。②进程的各项控制方式教学重点：①进程的状态及转换。②进程的各项控制方式教学难点：进程的转换作业布置：教学内容：第三章进程管理§3.3进程状态及其转换1）进程状态·执行状态·等待状态·就绪状态2）进程状态转换§3.4进程控制1）进程创建2）进程撤销3）进程的阻塞·阻塞原语4）进程唤醒·唤醒原语授课题目：进程互斥授课序号：8授课班级：司法信息2002级教学方法：讲授法课时：2学时教学目的：通过这一章的学习，使学生掌握进程