高二政治第二学期期中试题2

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1、高二哲学第二学期期中试题一、一、选择题（从每题四个备选答案中选出一个最符合题意的答案，并将答案填到答题卡的对应题号处。每小题2分，共60分)1．马克思主义哲学以 为基础来考察人与动物的区别，它指出，人区别与动物的特点是   。（  ）A．社会 人具有阶级性B．实践 人能制造和使用工具C．生产实践 人用语言表达思维D．生产实践 人具有自觉能动性2．世界上虽然有镜子，但从镜子里人还是不能够认识自己。这句格言的哲学寓意是（  ）A．认识事物的本质和规律，必须发挥主观能动性B．正确的感性认识能够如实地事物的某些方面、某些片断C．认识了现象不等于认识了本质的规律

2、　D．理性认识是对事物本和规律的认识3．在被揭露的贪官中，不乏“演员型”的，如山东泰安市原市委书记胡建学，他在向全市干部作的“反贪倡廉”报告中说：“‘钱’字，左边一个金字，右边两个戈字，即两个卫士在持枪守卫。所以绝不可伸手拿钱，伸手必被捉。”然而他自己却贪污、受贿达60万元。这说明（  ）A．事物的现象是不可靠的，人们不应认识现象　　B．事物的现象并不反映事物的本质C．人们的认识能从感性认识上升到理性认识　　D．事物的现象有真象与假象之分4．面对复杂多样的化学元素，化学家经过反复研究发现了它们变化的周期规律。这说明（  ）A．化学家比一般人聪明B．人在

3、实践基础上不仅能了解事物的外部现象，而且能通过抽象思维活动把握事物的本质和规律C．化学元素周期律是人能用感觉器官感知的化学元素变化的真实现象D．规律是人们研究的结果5．毛泽东在民主革命极端困难的条件下，依据中国国情、中国革命的特点及其发展规律， 预言“星星之火，可以燎原”。这是因为（  ）A．毛泽东是当时中国革命实践的参与者B．毛泽东是中国共产党的缔造者C．人类在实践基础上形成的认识具有预见性和创造性D．中国革命不可能被消灭6．当1916年爱因斯坦发表广义相对论时，曾经激怒了一直把牛顿力学理论奉为绝对真理的世界100名著名教授，他们联合声明：爱因斯坦错

4、了。但爱因斯坦却幽默地说：“如果我错了，只要一个人证明就足够了，何须100个呢？”真理，没有不被怀疑和突破的特权。这是因为（  ）A．真理是人们对客观事物及其发展规律的正确认识B．人们必须把感性认识上升为理性认识C．基于实践基础上的认识是不断深化、扩展和向前推移D．客观事物是无限变化发展的7．“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。”这主要表明（  ）A．从认识过程的顺序看，理解在前，感觉在后B．从认识的程度看，理性认识比感性认识深刻得多C．从认识的作用看，只有对事物的正确认识，才能对实践起重大的指导作用D．从认识的动

5、机看，理解是为了更深刻地感觉事物8．我们学理论、学科技、学历史、学经济，都是为了有助于做好工作，为了推动建设有中国特色社会主义事业，不能为学习而学习，其中蕴涵的哲理是（  ）A．认识的根本任务是透过现象认识事物的本质和规律B．实践是认识的目的C．认识的目的在于获得理性认识D．理性认识比感性认识更深刻9．在感性认识和理性认识关系问题上，下列看法既是唯物的又是辩证的（  ）A．感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质与规律的认识B．理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于上升到理性认识C．感性认识决定理性认识，理性认识反作用于感性认识D．理性认识比感

6、性认识更正确、更深刻、更可靠10．我国著名物理学家严济慈在回答发展科学、做学问的主要经验时，经常讲这样两句话：“敢于好高骛远，善于实事求是。”他的这一经验从哲学上看就是要求我们（  ）A．坚持从实际出发和实事求是的统一B．坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一单位：兴安盟乌兰浩特四中　姓名：曹力勇　E_mail：nxwszcly@tom.comC．必须不断积累正确的主观因素D．充分发挥主观能动性11．“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”其主要哲学寓意是（  ）A．做事往往有两种相反的结果出现B．主观能动性决定办事的效果C．认识世界、改造世界必须

7、有良好的精神状态D．发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础12．我国首例转有人基因的转基因羊在北京诞生。转基因羊的诞生，标志着我国转基因技术步入了新的阶段，为利用动物乳腺生物反应器生产生物药品探索出又一个新的途径。这表明（  ）A．人们能够利用对规律的认识改造世界B．主观能动性与客观规律性相互制约C．规律的存在和发生作用不以人的意志为转移D．只要发挥主观能动性，办事就能取得成功13．唐代诗人贾岛的“独行潭底影，数息树边身”两句话改了三年，正如他说“二句三年得，一吟双泪流。”诗人这一认识过程突出体现了（  ）A．去粗取精B．去伪存真C．由此及彼D．由表及

8、里14．就对整个世界的认识而言，人的认识运动没有也不可能结束，人们应当在实践基础上不断地深化认