2012-2013第一学期八年级物理科期中测试卷

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1、2012-2013第一学期八年级物理科期中测试卷一、选择题（每小题3分，共39分）1、关于声现象，下列说法正确的是A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C.“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D.“隔墙有耳“说明固体能传声2、关于医用水银体温计的使用，以下说法中错误的是A．可以离开人体读数B．消毒时，放在沸水中煮C．用医用酒精擦拭来消毒D．使用前要用力往下甩3、机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是A．行星转动B．鲜花怒放C．骏马奔腾D．枯叶飘落4、

2、下列哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发A．用电热吹风机将湿头发吹干B．用扫帚把地面的积水向周围扫开C．将湿衣服撑开晾到向阳通风的地方D．将水果用保鲜膜包好后，再放入冰箱内5、小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是A．物理课本的厚度B．一根粉笔的长度C．黑板的长度D．饮水杯的高度6、下表是一些物质的熔点和沸点（标准大气压），根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是水水银酒精乙醚熔点/℃0-39-117-114沸点/℃1003577835A．水温度计B．水银温度计C．酒精温度计D．乙醚温度计7关注孩子学习成长

3、的每一个细节7、为了探究音调与什么因素有关8、关于机械运动的概念，下列说法错误的是A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体9、在很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等。这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易A．汽化B．液化C．凝华D．升华10、在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗

4、。它的声波定向发生器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是A．“金嗓子”发出的声波是次声波B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D．声波具有能量11、现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变。下面四个图象中，表示球内这种材料的凝固图象的是12、课外活动时，小明和小华均

5、在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是A．两人都在做匀速直线运动  B．两人都不做匀速直线运动  C．前2s内，小明跑得较快7关注孩子学习成长的每一个细节  D．全过程中，两人跑步的平均速度相同13、对以下生活中的物理现象，解释正确的是A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气  B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的  C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体

6、跑掉了  D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷凝固，后又熔化成水形成的二、填空题（每空1分，共20分）14、采用温度计是根据的性质制成的，在一个标准大气压下，冰水混合物的温度是，人体正常温度是。15、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的，又没有阻止声音的，只是阻止声音进入自己的耳朵。16、在电冰箱里从压缩机送来的气态氟利昂在冷凝器中，从而（选填“吸收”或“放出”）热量，把热排到冰箱外；而在电冰箱的冷冻室内，液态氟利昂迅速，从而（选填“吸收”或“放出”）热量，使冷冻

7、室内的温度降低。17、如图所示，兔子和乌龟在全程为s的赛跑中，兔子跑到树下用时t1，树下睡觉用时t2，醒后跑完剩下的路程用时t3，小兔子跑完全程的平均速度是：团体赛中，乌龟驮着兔子水中游，兔子背着乌龟地上跑，实现了双赢．兔子在乌龟背上说：“我是静止的，又可以悠闲的睡觉了！”兔子说自己是静止的是以乌龟为参照物的。18、夏天，把一大块冰放在塑料袋中，过一段时间后，冰变成了水，这是现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是现象（以上两空均填物态变化名称）。19、小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中，用抽气机抽去瓶中的空气，打电话呼叫瓶内的手机，手

8、机7关注孩子学习成长的每一个细节（选填“能”或“不能”）接收到呼叫信号，这说明；你（选填“能”或“不能”）听