光的传播光的反射平面镜成像

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1、第２课时　光的传播　光的反射　平面镜成像考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例第2课时┃光的传播光的反射平面镜成像考点聚焦考点聚焦归类示例光源定义能够____________的物体实例太阳、打开的电灯、点燃的蜡烛、萤火虫等，月亮________(选填“是”或“不是”)光源光的直线传播光线形象地描述光的传播路径和方向的带箭头的直线，箭头表示光的__________，直线表示光的________；光线是一种理想化模型条件光在____________介质中沿直线传播考点1光的直线传播自行发光不是传播方向传播路径同一种均匀第2课时┃光的传播光的反射平

2、面镜成像考点聚焦归类示例不透明黑暗区域距离不同真空长度光的直线传播现象影子：光在传播过程中，遇到________的物体，在物体的后面形成的________。如日食、月食、手影、皮影戏等小孔成像：小孔所成的像是倒立的实像；其形状只与发光体的形状有关，和孔的形状无关；像的大小与物体和光屏到小孔的______有关，可以是缩小、放大或等大的光速光在不同介质中的传播速度________，________中光速最大，其大小为________m/s＝________km/s光年光在真空中一年里传播的距离。光年是________单位，不是时间单位。1光

3、年＝9.46×1015m考点2光的反射第2课时┃光的传播光的反射平面镜成像定义光在两种物质分界面上________________又返回原来物质中的现象光路图探究课题：光的反射规律实验装置1．光的反射考点聚焦归类示例改变传播方向第2课时┃光的传播光的反射平面镜成像过程解读①光屏EOF是用两块纸板连接起来的。把纸板NOF向前折或向后折，______看到反射光线，说明了____________________________；②观察反射角和入射角的大小关系是__________________；③多做几次实验，其目的是___________

4、_________反射定律三线关系三线在______________，反射光线和入射光线分别位于________的两侧两角关系反射角________入射角说明在光的反射现象中，光路是________的；能够看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛考点聚焦归类示例不能反射光线、入射光线、法线共面反射角等于入射角避免实验结论的偶然性同一平面内法线等于可逆第2课时┃光的传播光的反射平面镜成像2.光的反射种类镜面反射漫反射光路图特点射到物体表面上的平行光反射后仍然______射到物体表面上的平行光反射后射向________条件反射面

5、________反射面________实例镜子、自行车尾灯、平静的水面等电影屏幕、多媒体屏幕、黑板平面等共同点都遵循________________考点聚焦归类示例平行不同方向平滑粗糙光的反射定律第2课时┃光的传播光的反射平面镜成像考点3平面镜成像探究课题平面镜的成像规律实验设计①实验中用__________代替平面镜的目的：观察镜后的物体，以确定像的_________；②准备两根完全一样的蜡烛，目的是便于比较像与物体的________关系；③刻度尺是为了确定物、像到镜面的距离；实验时，玻璃板放置要与水平面________实验结论像、物

6、大小________；像、物到镜面的距离________；像、物的连线与镜面________；物体在平面镜里所成的像是________像；且像与物________相反(即：等大、等距、垂直、虚像)考点聚焦归类示例薄玻璃板位置大小垂直相等相等垂直虚左右第2课时┃光的传播光的反射平面镜成像成像原理人眼根据光线直进经验判断物体位置。如图所示，人眼逆着反射光线的方向看到的发光点S在镜后的像S′，是由反射光线反向延长相交而成的虚像应用①成像，如穿衣镜；②改变光路，如潜望镜考点聚焦归类示例归类示例第2课时┃光的传播光的反射平面镜成像类型一　光的直线

7、传播及应用例1[2013·孝感]下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是()A.眼睛近视的同学可以通过凹透镜进行矫正B．夜晚，路灯下形成的人影C．太阳光通过三棱镜后，在白屏上形成彩色的光带D．山在水中形成的倒影考点聚焦归类示例B解析光在同种均匀介质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子等都是光在同一种均匀介质中沿直线传播形成的。第2课时┃光的传播光的反射平面镜成像类型二光的反射例2[2013·福州]小聪小组跟老师一起设计了如图2－1所示的实验装置探究“光的反射定律”。图2－１实验次数入射角反射角130°30°240°40°

8、360°60°考点聚焦归类示例第2课时┃光的传播光的反射平面镜成像(1)如图甲所示，用激光笔让光线沿着AO射向平面镜，反射光线沿OB射出，小聪将呈现反射光线的活动小纸板向后折，活动小纸板上就看不到反射光线，