《寡人之于国也》ppt课件

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1、寡人之于国也孟子7/11/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供孟子7/11/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供孟子7/11/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供千秋亚圣孟子(约前372～前289)7/11/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供孟子名轲，邹人（今山东邹县），三岁时父亲逝世，孟子便与母亲相依为命。孟母非常疼爱自己的儿子，曾经为了替孟子找一个舒适的学习环境而三次搬家。孟子自小便受严格的管教，据说他自从搬家以后

2、，便十分认真读书，稍大一点，孟子变得十分贪玩。孟母便剪断织机上的麻布，她要孟子勤奋读书，要不然将会像那块麻布般，变成一团废物。孟子牢记母亲的教诲，立志成材。童年7/11/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供孟子长大后，被孔子的儒家思想所吸引，于是决定离开邹国到孔子的家乡鲁国深造，其老师正是孔子的孙子子思的徒弟。通过学习，孟子认为孔子是有人类以来最伟大的人，于是他立志发展孔子的思想。青少年7/11/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供孟子醉心研究，终于名声大噪，邹国和鲁国国君也时常向他

3、请教治国之道。可惜邹、鲁这样的小国，很难实施孟子“仁政”的抱负。他决定带着学生到东方大国齐国去。但是齐国所采取的是锻炼精兵使国家更为富强的政策，对孟子的思想毫不理睬。孟子于是到其他国家宣扬他的“仁政”思想。可是没有一位君主愿意实施他的政策。孟子放弃继续宣扬仁政的念头，决心写书建立学说。成年与晚年时代7/11/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼恻隐之心，人皆有之天将降大任于斯人也， 必先苦其心志， 劳其筋骨， 饿其体肤空乏其身，行拂乱其所为， 所以动心忍性， 增益其所不能

4、。男女授受不亲孟子名言7/11/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供①不违农时，谷不可胜食也。找出实行“王道”的七种措施的句子②数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也③斧斤以时入山林，材木不可胜用也。④五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣⑤鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。⑥百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣。⑦谨库序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。7/11/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供讨论：孟子否定了魏国及邻国之政，那么他的理想政治—“仁政”的具体内容是什么

5、？仁政王道之始不违农时保护鱼类按时砍伐王道之成鼓励养蚕繁兴六畜生产粮食兴办教育初步措施根本措施不可胜食不可胜用保民教民7/11/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供最后一段是从哪个角度来阐明观点的？应用了什么论证方法？思考：7/11/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供发2.其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。《史记·李将军列传》1.见其发矢十中八九3.兰舟催发。――宋·柳永《雨霖铃》4.成有子九岁,窥父不在,窃发盆。《促织》5.西门豹即发民凿十二渠。《西门豹治邺

6、》6.而大声发于水上。宋·苏轼《石钟山记》7.发其志士之悲哉。明·张溥《五人墓碑记》8.孤当续发人众,多载资粮,为卿后援。《资治通鉴》7/11/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供1.登斯楼也,则有去国怀乡范仲淹《岳阳楼记》4.人之性,心有忧丧则悲,悲则哀,哀斯愤,愤斯怒,怒斯动,动则手足不静。《淮南子》斯2.微斯人，吾谁与归3.冠盖满京华，斯人独憔悴杜甫《梦京华》7/11/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供思考：最后一段是从哪个角度来阐明观点的？应用了什么论证方法？对比狗彘食人食

7、(贵族）涂有饿莩（百姓）比喻涂有饿莩归罪于年成不好刺人而杀人归罪于武器天下之民至焉7/11/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供孟子的仁政思想有何现实意义？（古为今用）讨论：1、孟子的“王道”思想包括“温饱”和“教化”两部分，也就是今天的“物质文明”和“精神文明”；3、开发自然资源，做到“不滥”、“不竭”，是今天的“可持续发展农业”的概念。2、”不违、无失、勿夺“即遵循自然规律发展生产。4、“养民、保民可民至”今天关心民生疾苦可治国。7/11/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供通假

8、字（1）颁白者不负戴于道路者〖颁〗通“斑”（2）涂有饿殍而不知发（3）则无望民之多于邻国也知识点归纳〖涂〗通“途”〖无〗通“毋”7/11