2015-2016学年第二学期

2015-2016学年第二学期

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1、2015-2016学年第二学期机械学院第一周本科教学工作通知目录1.开学初补考及成绩提交12.重修报名工作13.学生课程补改选工作14.Sakai教学平台15.课程考试考核方式改革情况26.系(教研室)工作计划制定工作27.课程教学计划制定工作38.人才培养方案修订工作39.实验教学计划编排310.课程设计和实习411.实验室开放计划412.教务管理系统中教师表信息核对工作4附件15附件26附件38附件410附件511附件613-2-附件714附件815附件916-2-1.开学初补考及成绩提交本次专业课程网上录入成绩,原则上由原任课教师进行录入(网

2、上成绩录入开通时间另行通知)。本学期开学初补考成绩的纸质文档请于3月10日(第2周周五)前提交教务科。2.重修报名工作重修报名工作安排在第一周(2月29日-3月4日)进行。重修学生以班级为单位报名统计,核对无误后交给学院教科办肖老师办理,具体操作方法见附件2:《重修报名系统操作说明》,学院接收班级重修统计表截止时间为3月4日下午17点。根据《河南理工大学课程重修管理办法(试行)》(校教〔2015〕42号),在校学生第一次重修课程免费,第二次及以后重修须缴纳一定费用,费用标准为85元/学分。具体收费时间另行通知。3.学生课程补改选工作学生补改选课程工

3、作安排在前两周(2月29日-3月13日)进行,由学生所在学院教学工作办公室承办,过期不再办理与补选课程相关的工作,具体要求见附件3:《关于学生补改选课程的注意事项》。体育课程补选由体育学院负责。第二周,学生可登陆教务系统自主选择“智慧树”网络通识课程。4.Sakai教学平台本学期继续全面推广应用Sakai教学平台,请各系部15通知所有的开课教师登录Sakai教学平台:http://elearning.hpu.edu.cn/portal。2015学年各学院Sakai教学平台使用情况见下表。各系部需在本学期期中教学检查时单独列出Sakai教学平台使用情

4、况,请各系部督促任课教师使用该平台。1.课程考试考核方式改革情况根据《河南理工大学课程考试考核方式改革实施办法(试行)》(校教〔2015〕(36)号)文件,2015-2016-1学期五门公共基础课和部分专业主干课程进行了试点,其中专业主干课程共计134门次,成绩录入未落实课程计64门次,占47.76%,我院试点课程3门次,均未落实。本学期请基础部、机制系安排《画法几何与工程制图》、《机械设计》和《机械制造技术基础》各一个课头作为试点。相关材料见学院网站教学文件《河南理工大学课程考试考核方式改革相关文件》。2.系(教研室)工作计划制定工作请各系部认真

5、组织制定本学期各系(教研室)工作计划(新的表格请到教务处主页下载园地下载,上学期个别系部的工作计划仍沿用旧版,请特别注意改版),要求每次教研活动定时间、定地点、定主题,做到合理可行且便于检查督导。各系部请在3月7日(第二周周一)下午5:00前将电子版发送到教科办邮箱,经学院审核后打印装订,各系部主任请在3月8日下午政治学习前到教科办签字确认,并由教学院长签章后,于3月11日(第二周周五)下午5:00前报送教务处教研科。151.课程教学计划制定工作请各系部认真组织教师制定本学期课程教学计划即教学日历(包括课堂教学和实验教学内容,实验教学需注明实验时间

6、及地点),这是学校进行教学督导和教学检查的重要依据和内容,要求做到合理可行。本学期所有任课教师请登陆教务处主页上的“教务辅助管理”或直接登录http://218.196.240.43/tams/,以教师号及其密码进入后,在“理论教学管理”中的“教学日历管理”栏目上传教学日历,请于第二周周日(3月13日)前上传完毕。2.人才培养方案修订工作请各系部认真组织调研学习和集体研讨(指导意见文件即将正式发布),切实做好2016年版本科专业人才培养方案的修订工作。专业系部请尽快拿出自己专业的整体修订方案,机械工程教学部请制定《制图》、《制图课程设计》、《机械设

7、计基础》等基础课程的统一方案,以便本学院以及外院专业使用较为统一的课程设置。3.实验教学计划编排课内有实验的教师要在开学前两周登陆教务辅助管理系统,在实验课程管理模块选定开设实验室。实验室专职教师根据教学日历中的实验项目和学时,编排实验教学计划(见附件4)和实验课表(见附件5)。实验课程表以实验室为单位,按周数进行编制,其格式参考附件5。各实验室需在第三周周一(3月1415日)下班前将实验教学计划与实验课程表电子版发到教科办邮箱,经学院审核后打印装订,各实验室主任请在3月15日下午政治学习前到教科办签字确认,并由教学院长签章后,于由教科办于第三周周

8、五(3月18日)下班前交至实践科。1.课程设计和实习请各学院在课程设计和其他实习实施前一周报“课程设计安排计划”(见附件6

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