《心理咨询交流》ppt课件

《《心理咨询交流》ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、心理咨询交流国家二级心理咨询师吴海平xiaoancouse.taobao.com第一部分心理测试一、什么是心理测试？心理测试是针对人的心理状况进行的一种测试活动。它通过各种专业测试工具和手段来了解受试者的心理状况、个性行为特征、职业倾向和社会适应能力等等。二、心理测试的主要作用是什么？1、辅助教育2、人才选拔3、临床医疗4、心理咨询三、如何正确应用心理测试？1、不要过分迷信心理测试，也不要简单地否认心理测试的价值和作用。2、正确分析评价结果，充分利用。3、做好心理测试保密工作。四、我所常用的心理评定量表——90项症状清单（SCL—90）1、SCL-90的因子（1

2、）躯体化。（2）强迫症状。（3）人际关系敏感。（4）抑郁。（5）焦虑。（6）敌对。（7）恐怖。（8）偏执。（9）精神病性。（10）生活。2、SCL-90的记分（1）SCL-90量表一般采取5级评分标准。要交代清楚：1分（没有）：代表无症状；2分（很轻）：代表有该项症状，但对自己没有实际影响，或影响轻微；3分（中度）：代表有该项症状，但对自己有一定的影响；4分（偏重）：代表有该项症状，但对自己有相当程度的影响；5分（严重）：代表症状的频度和强度都十分严重，对自己的影响严重。（2）计算方法：总分：90个项目的得分总和。各因子的因子分：各因子所有项目的分数之和除以因子项

3、目数。例如强迫症状因子各项目的分数之和假设为30，共有10个项目，所以因子分为3。阳性项目数：2分以上的项目均为阳性项目。（3）需要进一步咨询情况：总分即为90个项目的得分总和。总分160分为临床界限，超过160分说明测试人可能存在着某种心理障碍。任一因子得分超过2分为阳性，说明可能存在着该因子所代表的心理障碍。阳性项目数超过43项，可能存在一定心理问题。3、评定用语：正常的：该员经心理测试，各个项目数值均符合全国常模，心理无异常，情况较好。存在问题的：该员经心理测试，各个项目数值均符合全国常模范围，但是阳性项目超标，有一定心理问题，需加强咨询以便确定其心理状况。

4、该员经心理测试，多个项目超标：如躯体化超标：反映主观的躯体不适感，如腰痛、胃肠道不适等。五、投射心理测试——房树人给被试者铅笔、橡皮以及几张白纸，要求他们在白纸上描绘房子、树和人，然后根据一定的标准，对这些图画进行分析、评定、解释，以此来了解被测验者的心理现象、功能，判定心理活动的正常或异常等问题，为临床心理上的诊断和治疗服务。第二部分心理咨询技巧一、心理咨询的内涵与外延（一）心理咨询的含义通过人际关系而达到的一种帮助的过程、教育的过程、成长的过程。（二）心理咨询的基本过程1、一看二听三问四说。2、一跟二并三带四离开。3、是什么-为什么-怎么办。一看眼睛;二看面部

5、表情三看身体动作;四看姿势.（二）心理咨询的基本过程1、一看二听三问四说。2、一跟二并三带四离开。3、是什么-为什么-怎么办。（三）心理咨询师的个人素养1、三颗心：爱心（品格）、耐心（性格）、细心（技能）2、四种能力：观察力、倾听力、沟通力、影响力二、心理咨询在社区矫正中的运用（一）矫正人员心理咨询的功能与作用1、对法制教育与思想政治教育起辅助作用。2、帮助矫正人员适应社会监管环境。3、引导矫正人员调整认知，提高其自我认知能力。4、帮助矫正人员进行情绪管理，改善人际关系。5、矫正矫正人员的非健全人格与不当的行为习惯。6、为矫正人员提供就业指导与职业生涯辅导。7、开

6、发矫正人员的心理潜能，力争“做最好的我自己”。（二）心理咨询的性质与定位1、自愿、平等、尊重、限定时间与感情投入。2、助人自助、帮助矫正人员来谈者自觉成长。3、价值相对中立与相对保密。4、不替矫正人员作重大人生决定。5、切莫把针对矫正人员的心理咨询与思想政治教育、法制教育混为一谈。（三）矫正人员心理咨询的方式1、心理健康教育。2、小组与团体辅导。3、个别咨询。（五）矫正人员心理咨询的技巧1、尊重（1）尊重的含义（2）尊重的意义（3）怎样尊重来访者2、温暖（1）温暖（热情）的功能（2）怎样体现咨询师的温暖和热情？3、真诚（1）含义（2）意义（3）如何表达真诚4、积极

7、关注(1)含义(2)从哪些方面鼓励来访者（3）积极关注的微观技能5、通情达理(核心技术)（1）含义（2）通情达理的注意事项（3）运用通情达理必须掌握的要素6、倾听（参与）（1）含义（2）意义（3）怎样倾听？如求助者说到在马路上骑车时，自己的自行车与他人的自行车无意中相撞了，对此他可能有以下不同的表述方法：1、自行车相撞了。2、我撞了他的车。3、他撞了我的车。4、真晦气，自行车撞了。（4）倾听的注意事项7、提问（1）封闭式提问（2）开放式提问8、反应技术（1）定义（2）内容反应（3）情感反应9、表达技术（一）内容表达（二）情感表达10、重复技术（1）定义（2）作用（

8、3）注意事