xx年四下数学运算律解决问题的策略集体备课教案(苏教版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年四下数学运算律解决问题的策略集体备课教案(苏教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  课题  相遇问题  主备人  张庆珍  复备人  教学  目标  、能根据解决实际问题的需要,恰当选择画图或列表的策略收集和整理信息; 2、掌握画线段图、直观示意图以及列表的基本方法,并初步形成相应的技能;3、能借助图或表清晰地表述自己的想法,并乐于和同学交流自己解决问题是所运用的策略。  教学  重、难点  教学重点:掌握画线段图、直观示意图以及列表的基本方法。教学难点:恰

2、当选择画图或列表的策略收集和整理信息  教学准备  、电子教材团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  课型、课时  基本结构  内  容  和  过  程  学生活动  教师活动  个人复备  引  学  质  疑  今天这节课,我们继续来学习解决数学问题中的一些策略(板书:解决问题的策略)  回答下面各题并说出数量关系  独立完成练习,交流。  引导学生

3、交流,揭示课题。    出示例题团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  老师想请两名同学到前面来演示当时的情景(两生到前面演示)  请同学们注意观察、思考:他们在出发的时间、地点、方向上有什么特点?  条件和问题是否都作了明确的标注,所画的图是否清晰美观。  想一想,你打算用什么方法把这些信息整理出来。    共  学  解  疑  引思解疑试一试  练一

4、练  1、两列火车从A、B两个车站同时相对开出。甲车每小时行44千米,乙车每小时行52千米,经过3小时两车相遇,两个车站之间的铁路长多少千米?  要求说出数量关系式(板书)并请生板演。  我们刚才是怎么解决这个相遇问题的。(先画图分析数量关系)  助  学  释团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  疑  完成练习十一第1、2、3题  学生独立练习,全班交

5、流,订正。  教师组织学生交流,有针对性的讲解。  评  学  再  疑  通过本课的学习,你有什么收获?还有哪些疑问?  自我回顾与反思。  倾听学生发言,适当指点。    高邮实验小学数学课堂“三.五问题导学”集体备课教案  课题  相遇问题练习  主备人  张庆珍  复备人  教学  目标团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  、能根据解决实际问题的

6、需要,恰当选择画图或列表的策略收集和整理信息; 2、掌握画线段图、直观示意图以及列表的基本方法,并初步形成相应的技能;3、能借助图或表清晰地表述自己的想法,并乐于和同学交流自己解决问题是所运用的策略。  教学  重、难点  教学重点:掌握画线段图、直观示意图以及列表的基本方法。教学难点:恰当选择画图或列表的策略收集和整理信息  教学准备  、电子教材  课型、课时  基本结构  内  容  和  过  程  学生活动  教师活动  个人复备  引团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及

7、各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  学  质  疑  .小华和小明分别从自己家出发,向对方的家走去,小华每分钟走50米,小明每分钟走60米,经过5分钟两人相遇。  (1)小华5分钟走了(  )米;小明5分钟走了(  )米;两人5分钟走了(  )米。  (2)小华和小明每分钟共走了(  )米;小华和小明各走了(  )分钟;小华和小明家相距(

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