xx-xx学年度第一学期四年级英语上册教学计划

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX-XX学年度第一学期四年级英语上册教学计划　　www.5y　　kj.co　　m　　一、教材分析　　外研版：本教材共有十个模块，难易度合理，教学内容贴近生活，符合小学生兴趣的需求，突出对学生的兴趣培养。本教材主要围绕现在进行时，一般将来时进行展开，教科书全部采用彩色图画，紧密结合儿童特点编排和设计教材的内容与形式,情景会话贯串全套教材。本教材篇幅适中，适合四年级学生初步培养阅读理解和语言的运用。　　　　牛津版：牛津英语是按照模块module单元Unit体系编写的，四

2、个模块，每个模块三个单元，以话题为主线，任务为主导，每个单元围绕一个话题展开，内容联系社会生活，围绕一系列的活动和要求使用英语，真正体现以学生为中心的教学理念。　　二、学情分析　　本学期我继续任教四年（4）（5）（6）班的教学，共有学生110人。三个班的学生个性和英语基础截然不同。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　1、（4）班孩子个

3、性比较活跃，班上英语基础整体上一般，但孩子自主学习性较差，需要小组长配合老师进行督促学习。　　2、（5）班的每个孩子很有个性，但小组合作意识教差，需要加强，有几个孩子的英语底子稍弱。　　3、（6）班的孩子整体上整体上很乖，但基础稍弱些，有几个孩子都需要特别关注。综合以上情况，需要老师在教学过程中注意教学方法和教学手段的调整，还必须注意的是个别学生上课时的控制能力差、思想注意力不集中。但针对学生对英语的学习还是存在很大的兴趣。作为教师，我们可以抓住这一点，调动学生的积极性，活跃课堂、才能有效率地完成教学任务。教师除了要培养学生的“四会”能力外，还要注意对学生的综合运用英语

4、的能力的培养。特别是那些学有余力的学生，教师还要对他们的思维能力、分析能力和理解能力进行更高层次的提高。　　三、教学目标　　1．养成每日诵读英语的习惯。　　2．特别强调英文书写，平时作业的书写。　　3.养成用英语思维思考问题的能力。　　4．能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。　　5．鼓励孩子积极参与各种英语比赛，鼓励孩子创新。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了

5、一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　6．能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。　　7．能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。　　8.养成自主、合作、探究的学习方式。　　9.在学生学习的过程中，形成良好的学习策略。　　四、本学期教学重难点　　1．重点：　　①学生会听、说、认读本册书的四会单词、句型。　　②在任务型学与情境的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。　　③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。　　2．难点：

6、在每次教学中做到激活学生思维，让学生积极参与到课堂中来。　　五、教学措施以及方法　　1.课前做好充足准备，并在上课之后进行及时的反思，以便进行及时的整改。　　2．积极参与各种教研活动，多多向别人学习，提高自身素养。　　3.不断充足自己，丰富理论，提高实践的能力。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4.分层次教学，分层次布置作业，设计全

7、面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。　　5.培养学生良好的学习习惯，采用“任务型”教学法以及情境教学法，让不同层次的学生都能充分体验到成功给他们带来的乐趣。　　6.开展一对一互助活动。　　7.及时批改作业，并及时做到反思，找出共性问题，并及时讲解，避免错误再次发生。　　www.5y　　kj.co　　m团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。