xx—2018年第一学期化学教研组工作总结

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时间:2018-12-02

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX—2018年第一学期化学教研组工作总结  一学期以来,本教研组在学校领导班子、教务处的正确领导和帮助下,在组内全体同志的齐心努力下,较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务,现将本学期的工作总结如下:  一、教研组常规工作     遵照学校对教研组工作的要求,每双周定期在专用教室召开化学教研组工作会议,检查和督促各备课组及组上所有教师的教学常规的完成情况,加强了教学方法、教学内容和教学进度的了解;根据学校教务处的安排,组织教师进行教学业务的学习,教材教法的研究和讨论;依据

2、教务处安排,组织教师参加备课组内的分层练习的研讨活动,积极开展评课议课活动,同时组织教师开展新课程改革理论学习,积极探讨新课程改革与课堂教学的整合,促进教师教法和学生学法的转变。     二、加强理论学习,改革课堂教学团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  本学期组内的全体教师认真学习XX年《考纲》,学习新的教学理念,将学到的先进的教学理念与化

3、学教学实践相结合,大胆探索,勇于创新,优化课堂教学过程,优化教学方法,提高课堂教学效率和质量,并积极参与教务处组织的课堂教学改革的讲课、评课议课活动。组织全组教师进行备课组内的听评课活动。高三备课组结合高三调研,相互听课,取长补短,相互促进。通过近一个学期的努力,学生的化学能力与学业成绩有一定提高。     三、注重教科研教学研究,使自己成为研究型的老师  开展教学研究是教师促进专业发展,教学、教研水平提高的有效途径。本组研究热情高。化学教研组关注教学实际,开展教学、教研活动,以期形成具有本校特色的化学课堂教学新模式。教学过程中大家相互学习、取长补短,受到很好的效果。在各种研

4、究中,我们每个老师都是在反思中更新,发展,再反思,再更新,再发展,得到了提高和成长,使自己不断向研究型的教师迈进。多位教师申报的课题已在苏州市级或吴江区级中立项。  五、注重实验教学,培养学生兴趣  化学是一门以观察和实验为基础的科学,传统实验课堂教学造成学生思维僵化,缺乏创新意识,遇到新情况新问题不懂分析,且造成学生做实验依附性过大,离开教师,自己就无法完成一个实验。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而

5、且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  新课程教学中要求能真正提高学生的实验动手能力和创新能力,提倡以生为主、以师为辅。化学教材主要是两种实验:验证性实验和探究性实验。本组教师尝试从实例出发,探讨这两种实验教学模式的不同功能。  学生先通过验证性实验的课堂教学和分组实验操作,掌握基本的实验设计思路和实验器材操作技能,进而才能较好的进行探究性实验。验证性实验注重对学生基本实验能力的培养,探究性实验则更加关注学生自我设计自我创新能力的培养。两种实验教学模式相互结合,才能更加有效的提高学生的基本实验操作能力和创新能力。  总之,本学期通过全组教师的共同努力

6、,取得了很多教学成果,多位老师论文发表在各级各类杂质上,多项课题被立项;教师们团结协作、努力工作,开设各级各类公开课,获得好评。但在工作中还有许多不足的地方,今后我们将进一步加强先进教学理念的学习,教法的研讨,认真撰写教育教学论文,继续深化课题研究,积极配合学校的活动,更好的承担起全校的化学教学任务,以学生发展为本,以学校荣誉为荣,努力工作。  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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