高中地理第二章地球上的大气2.3常见的天气系统导学案新人教版必修1

高中地理第二章地球上的大气2.3常见的天气系统导学案新人教版必修1

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1、第三节常见的天气系统学习目标1.掌握比较几组概念:锋面、高低气压、气旋、反气旋和锋面气旋2.据锋面图能判断锋面的类型,分析其运动过程中的天气特点,据气压图判断其气流状况及天气特点,读懂简易天气图。3.正确认识天气的形成和变化,树立辩证唯物的观点。重点、难点冷暖锋的形成及其移动中的天气过程。气旋和反气旋的形成,气流运动特征及其天气特点。锋面气旋学习探究思考:回忆几天来的天气的变化情况,想想这些天气变化是如何形成的。一、锋面系统1.观察思考讨论为什么在交界面会形成降水?能否绘出冷暖气流交界面的剖面图?2.降水为什么发生在冷暖气团的交汇处,而不是发生在单纯的冷气团或暖气团控制区域

2、?俗话说“山雨欲来风满楼”,风是大气的一种运动,能否从大气运动的角度分析这一问题?3.试着绘出冷锋和暖锋的天气图,注意两者的区别, 4.当锋面两侧的冷暖气团势力发生变化时,就会发生移动,降水区也会随之移动,当冷锋或暖锋在移动的过程中对某地的天气将会造成怎样的变化?填写下表:锋面类型形成天气变化俗语过境前过境时过境后冷锋“4一场秋雨一声寒”暖锋“一场春雨一场暖”5.列举我国因锋面影响而形成的天气现象(二)气旋和反气旋根据下列表中的示意图,对比分析:示意图气压类型水平气压梯度力指向水平方向垂直方向(图)天气状况实例台 风秋高气爽锋面气旋:4(1)A、B、C三点的风向?(2)A、

3、B、C三点的风的性质?(3)判断甲、乙两处的锋面的类型?自我检测一、选择题:读天气系统示意图回答1-3题1.从该天气系统所处的半球和气压分布看,它属于A北半球,高气压B北半球,低气压 C南半球,高气压 D南半球,低气压2.若该天气系统控制我国大部分地区,我国的天气A伏旱天气B梅雨天气C出现台风D寒冷天气3.当该天气系统位于上海正东方向海面上时,上海市吹:A 东北风B西北风C东南风D西南风4.赤道地区一般没有气旋活动,其原因是:A终年高温,气流稳定B附近地转偏向力为零C赤道地区海洋面积广大D赤道低层大气以对流运动为主5.在北京的某人背风而立,风向是偏北风,高气压在此人的:A北

4、方B南方C西方D东方二、读图题:读北半球某地锋面气话旋图,回答问题:1.图中P1,P2,P3三条等值线的数值从大到小的排列顺序是:         2.甲锋面属于     锋。3.该天气系统中心盛行      气流。4.A、B两点的风向:A、B.5.ABCD四点中气温最高的是     ,能产生降水的是:      。41.未来几天内,A地的天气将如何变化?第三节常见的天气系统2.1.A2.A3.C4.D5.C3.6.(1)P1>P2>P3(2)冷锋(3)上升(4)西南风;西北风4.(5)A;CD(6)气温降低,气压升高,伴有大风或降雨天气4

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