中学xx——xx年度第一学期教研室工作计划

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。中学XX——XX年度第一学期教研室工作计划　　指导思想　　本学期教研室的教学研究工作将紧紧围绕学校工作重心及办学目标，根据XX年xx市教育局教研室的工作计划和教育局人事科师资培训计划的要求。结合学校整体工作思路，大力弘扬求真务实、艰苦奋斗、抱团作战的工作新风。进一步掌握课程标准和驾驭新教材的能力，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为切入点，以提高课堂教学质量为重点，研训结合，高质量地、积极稳妥地组织开展各种形

2、式的教科研活动，注重教学技能培训，突出教师队伍师德水平和教育教学能力的提高，切实提高教研活动的目的性、针对性和实效性。以解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新的精神风貌和求真务实的工作作风，投入到教研工作之中，勤奋学习，内提素质，加强修养，外树形象，为提高我校的教育教学质量，为开创我校教研工作的新局面而努力。　　在新的学年度，教科室将继续围绕学校的中心工作，在学校党政领导下，团结勤奋，开拓创新，争取教科研管理、教学水平评估、教研组管理等各项工作有新的进展和新的突破，作计划如下：　　二、工作目标团结创新，尽现丰富多

3、彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　新学期重点开展国家级、滁州市级课题的研究工作，抓好“青蓝工程”，抓好教研组管理、集体备课、满意课堂教学的讨论和研究，加强校本培训、学科知识竞赛，做好xx市XX—XX年度“一师一优课，一课一名师”活动和在职教师信息应用能力提升培训工程工作。充分发挥教育报刊和教育网

4、络资源库的作用，鼓励教师用多媒体现代教育手段上课。鼓励教师在专业学术、核心期刊发表高质量的论文，努力促进学校教育和研究工作的持续、健康、和谐发展。　　具体安排　　继续做好xx二中“学科教研活动日”教研活动安排工作　　根据滁州市教育局关于全市中小学统一设立“学科教研日“的通知并结合我校的实际情况，具体安排和要求如下：　　、教研日时间安排　　上午：周二英语组周三语文组周四数学组周五政治组　　下午：周二史地组周三化生组周四物理组周五艺体组2、工作要求　　在学科教研日时间，要求各年级不安排本学科教师课，各学科教研组长根据

5、学校教研计划和自身特点设计活动方案，开展教研活动。　　各教研组根据学校教研活动安排，制定教研组教研活动计划，丰富教研活动内容，有计划有目的地安排教研活动，让教研日活动不留空挡。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教研室将进一步加强教师参与教研活动的管理，树立教研日活动就是教师正

6、常工作一部分的观念，建立活动记录档案，严格执行考勤制度，不允许在教研活动中出现代签到现象。　　根据学校教研考核制度，把教师参与教研日活动情况，作为实绩纳入相关考核工作中。　　科研管理工作　　本学期，教科室争取在校长室的领导下，根据我校的教科研制度，做好教科研的常规管理工作，注重教师的学习和积累，严格按照学校工作计划要求开展工作，检查工作，评估工作。从而推动教科研管理工作更加规范化和合理化，促进全校教师的教科研工作更上一层楼。　　（1）课题管理　　加强对立项课题的管理。课题研究是教科研工作的主体，是教科研组织管理的

7、重要内容，它对于提高学校科研层次，提高教师科研水平，促进学校各项工作向前推进具有极为重要的作用。对于各项课题，各课题组要制订本学期的课题研究计划，进行深入研究，重视教科研资料的搜集、整理，及时进行总结，撰写研究报告。教科室将加强对课题的过程管理，定期召开课题组组长会议，为各课题研究提供理论依据和方法指导。同时做好各课题的结题的工作。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，

8、学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　本学期，我校要做好几个在研课题的过程管理工作（吴正鹏老师的国家级子课题课题和李建平老师的国家级子课题的开题及研究工作，张其朝老师、陈万民老师、管运华老师、余本卫老师、娄心锋老师的滁州市级课题）。结合课题研究，学校教科室将根据学校和广大教师的需求，邀请外面的专家到校举办相关的专题讲座