五年级上册lesson 9 let’s look at a map!学案冀教版

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。五年级上册Lesson9Let’slookatamap!学案冀教版　　www.5y　　kj.co　　m　　五年级上册Lesson9Let’slookatamap!学案冀教版　　教学目标：　　、能听、说、读、写词汇：map，country，north，south，east，west　　2、能在语言环境中领悟这些单词的意思，并能用简单的语言句式扩展运用这些单词，达到学以致用的目的。　　3、通过创设情景发掘学生学习兴趣，通过角色扮演来调动学生的积极参与性。　

2、　教学重难点：　　、能听、说、读、写词汇：map，country，north，south，east，west　　2、掌握并灵活运用词汇north，south，east，west　　教学过程：　　一、教师介绍本单元的主题。　　提问：你知道世界上都有哪些国家讲英语？　　利用地图演示重要概念。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。

3、　　利用教室里的方位演示northsoutheastwest　　二、让学生自学课文，用铅笔画出不懂的单词、句型。　　、学生自学　　2、质疑、　　3、教师讲解并反复领读。　　4、指名说一说课文大意。　　三、播放多媒体，让学生一边观看卡通一边整体理解课文。　　、整体理解课文。　　2、跟读。　　3、教师领读，并逐句讲解。　　4、学生自由练习。　　5、角色朗读，师生共同评议。　　6、以小组为单位，用英语谈论这些国家。　　四、练习　　、做“SimonSays”游戏，利用以下短语pointnorth/south/east/west/toamap来练习northsou

4、theastwest　　2、找两个学生，让学生甲走出教室。全班同学在教师里为学生甲选择一件东西让他寻找。然后学生乙用如下指令引导学生甲找那件东西。　　学生乙：Gonorth!Gowest!Stop!Goeast!Stop!whatisit?团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　学生甲:（举起物品）Isthis/it　　.

5、　　3、做“Letter”游戏来练习拼写本课的重要词汇。　　五、学习歌谣　　、多媒体播放歌谣，让学生听。　　2、在播放歌谣，让学生模仿。　　3、继续播发歌谣，让学生反复跟读。　　4、全班齐读。　　5、小组竞赛，获胜者讲给小组一个笑脸。　　六、指导完成活动手册。　　七、布置作业　　背诵并默写单词。　　www.5y　　kj.co　　m团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。