八年级英语上册unit6导学案(xx新版人教版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。八年级英语上册Unit6导学案(XX新版人教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.  Period1  SectionA  学习目标:  知识目标:  .口、笔头掌握以下句型:  A:whatdoyouwanttobewhenyougrowup?B:I’mgoingtobeacomputerprogrammer.  A:Howare

2、yougoingtodothat?  B:I’mgoingtostudycomputerscience.  A:whatdoeschengHanwanttobe?  B:Hewantstobe…  2.熟练掌握以下词汇:growup,computerprogrammer,cook,doctor,engineer,violinist,driver,  pilot,pianist,scientist  3.正确使用when引导的时间状语从句,并能用begoingto结构对将来的事做出计划。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝#

3、#系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  技能目标:能听懂用begoingto结构谈论自己及他人理想职业的对话,并能用这种结构进行相关话题的会话  情感态度:通过谈论将来的计划打算和怎样实现这一目标,引导学生思考自己的人生目标,及早为将来做准备,树立正确的人生观。  课前准备  I.你熟悉下列人物吗?通过学习,试着写出他们职业的英文表达方

4、式。  yangLiwei:_____________  jackiechen:______________  jaychou:  _____________  yaoming:  ______________  II.回忆并写出我们学过的有关职业的英文表达方式:___________________________________  你知道更多的职业的英文表达方式吗?查资料写下来与同伴分享吧(可参考41页的1a)  学习过程  Beforelistening  .1a各组同学说出职业名称并写在黑板上。读出这些职业名称,小组成

5、员互相正音。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2.在这些职业中,选出你长大后想从事的职业并简单谈论一下。  A:whatdoyouwanttobewhenyougrowup?  B:Iwanttobe….  A:Howareyougoingtodothat?  B:I’mgoingto… 

6、 whilelistening  .1b  Listentwiceandfillintheblanks.Thenmatchtheitems.  2.2a  Listentwice.whatischengHangoingtodo?checkthecorrectboxesinthepicture.  3.2b  Listentwiceagain.whatarechengHan’splansforthefuture?completethechart.  观察与思考:  .–whatdoyouwanttobewhenyougrowup

7、?–Iwanttobeacomputerprogrammer.  在以上两句话中,want后跟动词的哪种形式做宾语?_______即:___________  2.–Howareyougoingtodothat?  -I’mgoingtostudycomputerscience.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,

8、我们获得了不少经验。  仔细观察上面两句话,他们都含有那种结构?这种结构表达什么含义。  “begoingto+______”表示________发生的事或打算、计划、决定要做的事情。  翻译下面句子:1)当你长大后你打算成为什么?______________________

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