八年级语文上册第一单元课时复习教学设计

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。八年级语文上册第一单元课时复习教学设计第一单元　　第1、2课复习　　课时授课时间月　　日第　　周星期　　第　　节课型复习课主备课人　　学习目标强化识记《新闻两则》和《芦花荡》中的基础知识和文学常识；掌握新闻的基本知识和记叙的要素；掌握分析作品中人物形象的方法；努力提高阅读的速度和质量；积累做题方法与技巧。重点难点积累做题方法与技巧。学习过程与方法学习过程与方法学习过程与方法一、自主学习（一）基础梳理：小组合作，在班上进行交流总结。1、注音：泄（　　）气　　　溃（　　）退　　绥（　　）靖团结

2、创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　阻遏（　　）　　殷（　　）切　　要塞（　　）　　歼灭（　　）　　督（　　）战　　寒噤（　　）　　飒飒（　　）　　仄（　　）歪　　吆（　　）喝蹿（　　）　　浸（　　）　　锐不可当（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班

3、班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　）　　2、写字：张（　　）失措　　（　　）然自得　　转弯（　　）角　　月（　　）风（　　）3、释义：泄气：　　　　溃退：歼灭：　　　　锐不可当：阻遏：　　　　仄歪：转弯抹角：　　　　泅：央告：　　　　悠闲：（二）知识链接：文学常识等信息的梳理记忆1、作家作品：孙犁简介：　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一

4、系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　　　　　　　《白洋淀纪事》包含哪两部作品：　　　　2、新闻基本知识回顾：⑴新闻：又称消息，包括动态新闻、综合新闻、典型报道、新闻述评等。⑵六要素：　　　　　　⑶结构：　　　　（新闻的标题有引题、正题和副题）⑷篇幅：短小精悍。⑸特点：　　、　　、　　。⑹写法：主要是　　，有时兼有议论、描写。3、小说基本知识回顾：⑴小说的三要素：　　、　　、　　。⑵刻画人物的方法：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班

5、委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、　　、　　、　　描写；正面描写、侧面描写。⑶小说的情节：　　、　　、　　、　　；序幕、尾声。⑷小说的环境：　　环境和　　环境。二、精讲互动（一）第一课知识要点新闻知识及阅读方法指导：1、看标题：标题大都能揭示新闻的主要内容。2、看导语：导语是正文开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。3、看主体：这是导语之后对内容作进一步叙述说明的部分，也是表现主题、深化主题的决定性部分。4、看背景：背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，它有时隐含在主体之中。5、看结

6、语：它一般是对新闻主体的总结，有时也隐含在主体之中。（二）第二课知识要点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　小说阅读点金：1、掌握全面解读小说的“金钥匙”：人物、情节、环境。2、分析人物形象的角度与方法：可以从外貌、心理、动作、语言、神态等方面去做具体的解读。3、赏析小说中的环境描写可注意以下角度：交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛（即环境描写的作用）

7、。三、达标训练1、改正下列词语中的错别字：转弯摸角（　　）　　锐不可挡（　　）　　2、根据意思写成语。⑴比喻说话、做事不直截了当。（　　）⑵形容夜晚的天气晴和美好。　　（　　）⑶慌慌张张，不知怎么办才好。（　　）⑷（姓名、事件、精神等）永远流传，不可磨灭。（　　）3、下列修辞手法不同的一项是　　　　A．有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。　　B．以上就是我对远征中国的全部赞誉。　　c．