气象局学习实践科学发展观总结

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1、气象局学习实践科学发展观总结气象局学习实践科学发展观总结根据县委下发的《关于在全县党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》,我局作为全县第一批单位开展学习实践活动。按照县委统一部署和要求,在县委学习活动第七指导组的全面指导下,我局以“公共气象、资源气象、安全气象”为中心,紧密联系气象工作实际,从3月开始认真开展了学习实践活动,取得了实效,为科学发展指出了明确方向,为各项工作的顺利开展奠定了坚实基础。一、学习实践科学发展观活动开展情况按照县委深入学习实践科学发展观活动统一部署,我局将学习实践活动分为三个阶段、九

2、个环节,加上前期准备和总结测评共11个环节。在前期准备阶段,迅速成立领导小组和工作机构,并制定《开展学习实践科学发展观活动实施方案》。同时召开动员部署会议,对党员干部进行思想发动。在学习调研阶段,通过采取个人自学、召开支部生活会、进行座谈研讨等形式,组织党员学习。班子成员结合分管工作,对社区进行深入调研,并撰写调研报告。广泛征求对我局科学发展的意见和建议。征集到的意见建议40余条,整理后共5个方面。在分析检查阶段,班子成员认真召开班子专题民主生活会。同时领导班子形成《学习实践科学发展观活动分析检查报告》,并通过座谈会

3、、书面评议等方式组织群众对分析检查报告进行了评议,满意率达100%。在整改落实阶段,对照查摆出来的突出问题和需要完善的制度,制定了《深入学习实践科学发展观活动落实整改阶段实施方案》,做到“四明确一承诺”,即明确整改落实项目、明确整改落实的目标和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任;整改落实方案在一定范围内公布,公开承诺。同时坚持边学边改、边查边改,集中解决突出问题,通过建立和完善体制机制,为科学发展建立制度保障。二、学习实践科学发展观活动主要做法(一)坚持实事求是,从实际出发,着力用科学发展

4、观武装头脑。在学习实践科学发展观活动中,深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求,围绕县委的统一部署和要求,围绕“公共气象、资源气象、安全气象”为中心,紧密结合实际情况,牢牢树立为群众办实事、办好事的工作意识。(二)坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。在学习实践活动中,认真回顾总结多年来的经验做法,认真开展学习调研活动。通过分析检查找准了影响科学发展的根源性问题;通过分析问题的主客观原因,根据面临的新问题提出新的思考,确定了发展思路和措施。(三)坚持领导班子和党员领导干部带头,组

5、织广大党员全程参加学习实践活动。一是全面动员,有效部署。为深入贯彻学习科学发展活动,使活动见实效,在活动前期认真做好了各项准备工作。成立了以局长为组长的学习活动领导小组和工作机构,明确领导职责及具体分工,为活动的顺利开展做好组织保障。结合实际情况,制定了《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。召开了全局干部职工参加的动员大会,在会上局长将科学发展观形成和发展的背景、科学发展观的深刻内涵从源头开始梳理,调动了全体党员干部参加学习实践活动的积极性和主动性。二是结合实际,深入研讨。要求党员在科学发展观的指导下,认真总结

6、回顾各项工作中存在的问题,发动全体干部分析查找原因、提出解决办法。三是求真务实,达成共识。根据县委学习实践科学发展观活动的具体要求,在分析调查阶段召开了专题民主生活会。通过召开会议,班子成员对制约气象工作发展的问题达成共识,对今后保障科学发展形成了新思路。(四)坚持群众监督、群众评议的学习实践活动。一是征求意见建议。根据县委学习实践科学发展观活动的具体要求,在分析检查阶段召开了征求意见座谈会。共有20余人参加座谈会,收集整理意见、建议40余条,删除内容相同以及表扬性意见,整理后分为五方面内容。广泛征求意见建议,为科学

7、查摆工作中存在的问题奠定了重要基础。二是开展群众评议。根据县委深入学习实践科学发展观活动的安排,在形成《开展深入学习实践科学发展观分析检查报告》后,组织群众对分析检查报告进行评议,通过召开机关干部评议会议、代表座谈会、发放调查问卷以及网上公布等形式进行评议。参评人员对分析检查报告满意率达100%。三、学习实践科学发展观活动初步成效(一)通过学习实践活动形成了新思路新认识。通过深入学习实践科学发展观,党员干部进一步理解科学发展观的内涵,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性,使科学发展观成为指导各项工作发展的行动方针。科学发

8、展观必须解放思想、开阔思路、求真务实,发展必须坚持以人为本,做到发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享。坚持可持续发展,不断提高发展质量、发展效益、发展水平。必须坚持统筹兼顾,正确处理各种利益关系,充分调动各方的积极性和创造性。必须坚持加强和改进党的建设、巩固党的组织、发挥党的作用,为推动科学发展提供强有力的政治和组织理论。(二)通过学

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