教学护理查房危重病人接诊流程

教学护理查房危重病人接诊流程

ID:27522786

大小:1.93 MB

页数:16页

时间:2018-12-03

教学护理查房危重病人接诊流程_第1页
教学护理查房危重病人接诊流程_第2页
教学护理查房危重病人接诊流程_第3页
教学护理查房危重病人接诊流程_第4页
教学护理查房危重病人接诊流程_第5页
资源描述:

《教学护理查房危重病人接诊流程》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、教学护理查房危重病人接诊流程目的掌握危重病人的接诊流程;缩短初次接诊的时间,为危重病人的抢救及治疗赢得时间;让病人安全及家属放心,减少纠纷的发生。信息信息信息信息ICU调配工作准备用物病人交接书写记录仪器设备:监护仪全套、呼吸机、除颤仪、气管插管箱、输液泵、微量泵、物品:吸痰用物、胃管、尿官、静脉切开包及穿刺包、套管针、加压输液袋、约束带等药品:代血浆类如万汶、货斯、右旋糖苷、血管活性药及镇静肌松药品床位:气垫床或硬板床物品准备仪器设备:监护仪全套、呼吸机、除颤仪、气管插管箱、输液泵、微量泵物品:吸痰用物、胃管、尿管、静脉切开包及穿刺包、套管

2、针、加压输液袋、约束带等药品:代血浆类如万汶、贺斯、右旋糖苷、血管活性药及镇静肌松药品床位:气垫床或硬板床信息信息信息信息ICU调配工作准备用物病人交接书写记录第一步:体位安置多数病人为半卧位如为全麻术后危重病人未清醒,取去枕平卧位,头转向一侧,休克者采取中凹位脊柱损伤者应卧硬板床,搬运时注意保持脊柱在同一水平;有人工气道、头部及颈椎受伤者搬运时应专人负责气道及头颈部。提问中凹位具体怎样安置,其意义?抬高胸部10-20度,有利于呼吸,抬高下肢20-30度,有利于静脉血液回流第二步、气道管理有人工气道者立即给予吸痰、吸氧或机械通气;舌后缀者放置

3、口、鼻咽通气管呼吸窘迫者给予面罩吸氧或无创机械通气;无自主呼吸者立即进行经口或经鼻气管插管放置口咽通气管放置鼻咽通气管经口气管插管(常用)提问吸痰方法及注意事项?1、定标及选择吸痰管大小、长度2、注入湿化液及增加吸氧浓度3、戴手套,试管4、关闭负压,吸痰5、冲管、关闭负压、分离管子、脱手套6、注意压力、吸痰时间、观察病情及痰液性状第三步意识、瞳孔的观察意识状态及程度瞳孔观察大小、形态、光反射采用格拉斯哥评分(GCS)评分15分为正常,3-14分不正常

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。