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时间:2018-12-01
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1、一、电流的磁效应电流产生磁场(1)奥斯特实验:如图(2)现象:当导线有电流时,小磁针会发生转动。(3)电流的磁效应:电流也能产生磁场。这个现象称为电流的磁效应。1、安培定则(也叫右手螺旋定则)(一):用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向(图乙).图甲表示直线电流磁场的磁感线分布情况.直线电流的磁场的几种图2安培定则(也叫右手螺旋定则)(二):让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致,伸直大拇指所指的方向就是环形导线中心轴线上磁感线的方向。环形电流的磁场几种图一个环形电
2、流的磁场与小磁针相似,故可看成小磁针来处理通电螺线管的磁感线通电螺线管的磁感线方向——也可用安培定则来判定通电螺线管外部的磁感线和条形磁铁外部的磁感线相似.N通电螺线管所产生的磁场的多种视图(正、侧、俯)一个通电螺线管产生的磁场与条形磁铁相似。练习2:如图所示,a、b、c三枚小磁针分别放在通电螺线管的正上方、管内和右侧.当这些小磁针静止时,小磁针N极的指向是………()A.a、b、c均向左B.a、b、c均向右C.a向左,b向右,c向右D.a向右,b向左,c向右3、下列关于磁场的说法中,正确的是()A、只有磁铁周围才存在磁场B、磁
3、场是假想的,不是客观存在的C、磁场是在磁极与磁极、磁极和电流发生作用时才产生D.磁极与磁极,磁极与电流、电流与电流之间都是通过磁场发生相互作用D课堂练习和课外作业课堂练习:P31问题与练习1-4课外作业:P31问题与练习2、3、41.答:小磁针将顺时针方向转动。小磁针停止转动时,其N极指向沿磁场方向(即N极指向右)2.答:当接通电路后,小磁针的N极指向垂直纸面向外。课堂练习和课外作业课外作业:P31问题与练习1-44.答:由图中磁感线的疏密程度及弯曲程度可知,M点磁场强,P点磁场弱。M点和点磁场方向为各自磁感线的切线方向,它们
4、的磁场方向不同。4、关于磁感线,下列说法中正确的是()A.磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致B.两条磁感线的空隙处不存在磁场C.不同磁场形成的磁感线可以相交D.磁感线是磁场中客观存在的、肉眼看不见的曲线A7、通电螺线管附近放置四个小磁针,如图所示,当小磁针静止时,图中小磁针的指向可能的是(涂黑的一端为N极)()A.aB.bC.cD.dB
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