【暨阳语法】初高中衔接语法知识训练20160917

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1、初高中衔接语法知识训练第一部分词性1实词：意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。虚词：不能独立充当句子成分；除了个别副词，一般不能独立成句。2方位名词：如东南、华北、上、前方、内部、中间、桥边等。时间名词：如芒种、上午、过去、将来、午夜、夏季、戊戌、世纪等；一、名词：表示人或事物或抽象概念名称的词★慧眼识珠，请找出句子中的名词。1、牛吃草。2、今天星期一。3、这是闰土的父亲所传授的方法。4、出门向东，不过半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。5、海上升起了一轮明月。二、

2、动词：表示动作行为及发展变化的词。表动作、行为、发展变化：跑、思考、吆喝、学习、提高、转变、减少表心理：喜欢、恨、气愤、觉得、同意、厌恶；表存现：消失、显现、有、丢失、幻灭；表使令：使、让、令、禁止、勒令；表能愿：必须、会、愿意、可以、能够、应该、表趋向：来、去、上、下、起来；表判断：是动词的语法功能1、动词可以做谓语，多数能带宾语。2、动词能够前加副词“不”，多数不能加程度（很、非常等）副词，只有表心理的动词和一些能愿动词前能够加（如：非常希望、很愿意等）3、动词多数后可带“着”“了”“过”等时态。

3、（分清时态，辨清“目前”和“日前”）4、有些动词可以重啓（如想想、打扫打扫）★»眼识珠，请找出句子中的动词1、漫天乌云顿时消散了。2、门口站着两个士兵。3、单丝不成线，独木不成林。4、这本书拓宽了我们的视野。三、形容词：表示事物性质、状貌特征的词。表形状：如高大、弯曲、干瘪、纤细、雄壮；表性质：如甜、好、伟大、漂亮、圆滑、机智、单调；表状态：如快、浓、满、多、迅速、明媚、娴静、激动。形容词的语法功能1、形容词多数能直接修饰名词，作定语。2、形容词可以作谓语，但不能带宾语。3、形容同前面有助同“得”时可

4、以作补语。4、表性质的形容词大都能受程度副词修辞。“很聪明”。有些已经表程度的形容词不能再受程度副词修饰：比如悬殊、罕见、溺爱、雪白、绿汕汕、甜甜等）★»眼识珠，请找出下面句子中的形容词1、中国人民志气高。2、树叶黄了。3、那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠。4、同学们干得热火朝天。5、他学习很刻苦。6、我们要刻苦学习。四、数词确数••如1、2、、一、二、二分之一、3.45壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、概数：如几、一些、左右、以下、余、许多、三卩序数：如第一、第二、老大、老三、初九、初十。★

5、慧眼识珠，请找出下面句子中的数词。1、他十四五岁。2、我的书桌里有许多书。数词的语法特点：1、数目增加，可以用分数表示，也可以用倍数表示。2、数目减少，只能用分数，不能用倍数。★你能诊断出下面句子的语病吗？1、这两年，不少空调的价格前几年比，几乎下降了一倍。2、这个事故造成的经济损失至少三千万元以上。五、量词，表示事物或动作的单位。物量词：如尺、寸、里、公里、斤、辆、角、元；动量词：如把、次、趟、下、回、声、脚、座。数词和量词的语法功能：1、经常一起使用，共同修饰名同，作定语。2、放在动词后，作补语。

6、例如：1、你到办公室来一下。2、他的头发有一寸长。六、代词，能代替事物名称的词。人称代同：我、你、他、它、她们、大家、咱们疑问代词：谁、什么、怎么、哪里、为什么、指示代词：如这、那、那里、那边。代词的语法特点：1、第二人称的敬称“您”不能用复数。2、他们可专指男性，也可兼指男性和女性。“她们”专指女性。3、代同用得不恰当，指代不明，可造成语病。★请你指出指代不明之处吧1、三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里賭气才跑到北京打工的，接着她又哭诉起自己的遭遇来。2、欣赏一首好诗不容易，创作一首

7、好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，他平时在这方面做了不少努力。3、不几天，刘备率领大军到了零陵，零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。七、副词，一般用在动、形前。有程度：很、极、非常、格外、太、过、更加；有时间：已、刚、才、将、恰好、立刻、马上、一向有范围：都、全、总、只、仅、一概、一同；有情态：仿佛、渐渐、、特地、互相、猛然、果然有语气：不、没有、一定、必然、确实、幸亏、岂、难道、尤其、甚至、简直、大约、偏偏等；副词的语法功能：1、副同主要修饰动或形，作状语。2、副词放在形容词后，作

8、补语。3、副词不能修饰名、代词。★牛刀小试：看谁找的副词®准确。1、今天早上，我差点就迟到了。2、树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。3、我已经再三请求他别这样做。4、我再也不撒谎了。八、介词，用在名、代或名短语前，合起来，表示方向、对象等的词。介同口诀：以于把、照于按•，关、到、为、在、了、当为比自、从、由于、对和、跟、除了、同用在名词代词前，组成介宾短语后，修饰动形要记牢。介词的语法功能：1、介词不能单独作句子成分，必须和名、代或名短共同组成介宾短语。