2018年校本研修培训计划

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1、中江县元兴乡中心学校2017-2018年中江县中小幼教师综合素养提升培训计划为贯彻落实务院办公厅关于印发乡村教师支持计划(2015-2020年)的通知》(国办发〔2015)43号)及《四川省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》川府发[2013]40号文件精神以及《德市教继(2015)8号》文件等要求,立足四川省德阳市中江县教育现状及教师培训进度,以“崇文通里,成就人生”为理念,以教师的和谐发展为己任,努力实现“中国梦”,践行新时中江代的社会主义核心价值观,根据《江教师〔2017)223县教育局关于开展2017-2018年中江县中小幼教师综合素养提升培训的通知》

2、的精神,立足我校教师实际,以提升教师综合素养,促进教师队伍建设,助力教师专业化发展为目标,特制定本次培训计划如下:一、基本情况分析我校是独立乡建立的中心学校,下辖初中一所、中心小学一所,村小两所。现在我校共有教师53人,其中有3名特岗教师。40岁以下的青年教师有24人,50岁以上的老教师21人,其中本科学历27人,专科学历22人,中师中专学历3人,老师们的学历差异虽然不大,但老教师对对现代的教学工具(电脑)还不是太会,学习上有困难。而且很多老师都不在学校常住,电脑都在家里,所以,多数老师都是使用的学校的电脑学习的,学校现配备有中小学各一个微机室,电脑数量足够老师们

3、学习用。二、研修目标本次研修,我校的总体目标是参训率100%,合格率100%,争取6名以上的学员能够达到优秀。阶段目标是,在规定的时间内完成各项学习任务,按要求参加各项活动和答疑。三、研修对象本次培训,由于国培人数较多,导致本次培训人数较少,只有27名教师参与本次培训,还有学校管理员1名。U!本次培训设计“文化素养”“心理健康”“法制中国”三类专题课程,共30学时,参训学员须完成20学时的研修任务。每模块课程均包含理论综述、案例评析、实践拓展等类型。文化素养专题:内容包括"字说字话"系列微课,国学讲堂系列课程,国学精粹系列课程。心理健康专题:心理辅导系列课程,心理

4、健康案例课程,学校心理健康教育相关课程。法制中国专题:司法公正相关课程,保密法相关课程,依法执教相关课程。五、培训方式本次培训采取线上线下混合学习的方式,分为学思、知行两个阶段。学思阶段以课程学习、反思为主,知行阶段主要是在岗实践。整个培训将课程学习与在岗实践紧密结合,真正做到“学思结合,知行统一”;在整个培训过程中,中国教师研修网会根据学习的进度、内容开展各种教学活动,促进学习中的深层次、多角度反思,增进学员之间的交流、讨论、分享意识,培养学员在网络环境下自主研修的习惯与技能。六、时间安排2018年1月2日一4日学员完成网上注册,熟悉平台操作,解决平台操作遇到的

5、问题。2018年1月5日至2018年3月20日,进行培训。学员按网上提供的学习内容学习,与辅导教师、培训学员一起进行交流、讨论,在线提交作业、思考习题、总结反思等,完成规定的培训课时。(2018年2月12日一2月23日春节期间关网暂停学习)2018年3月30日前,完成培训经验交流、考核和总结。七、考核评优1.学员考核对学员的考核将留言数、学习时数、作业数等“量”的考核和自荐作业、培训总结、工作案例等“质”的评价相结合,把过程性监控和结果性考评有机统一起来,争取质量并举,综合考评,提高培训实效。具体办法如下:研修学习100分阶段任务要求课程学习(40分)参与活动(3

6、0分)提交作业(30分)阶段一看课至少160分钟,计15分参加活动1次提交作业1篇阶段二看课至少160分钟,计15分参加活动1次提交作业1篇阶段三看课至少130分钟,计15分参加活动1次提交作业1篇1.管理员考核考核得分细則鵬力敝'管理学员参训率达到95%以上:计20分:85%-95%:计8分;70%-85%:计6分;50%-70%:计4分,50%以记分。60学员合格率达到95%以上:计20分:80%-95%:计8分;60%-80%:计6分;50%-60%:计4分;50%以下不得分。学员90分以上达到15%以上:计20分:10%-lS%:计8分;5%-10%:计6

7、分:5%以下不得分。鵬指导力培训⑽结合本校(园)实际情况,将网络研1彦内容与本校(园)校(园)本研修活功相结合,以简报形式提交一^校本研1參年度计划。(校/园本研修目标明确、任务具体、特色突出,时间安扫頃体,含校/园本资源建设方妄及更新机制•)20脚提交一期W象雜20満分ioo»八、保障措施1.领导机构:组长:王胜(中心校校长)副组长:倪晓林(小学校长)唐雨霞(中学校长)管理员:罗成吕正伟谭浩2、制定好本次研修的培训计划。3、奖惩办法:培训优秀的老师,学校将给与物质奖励,合格的老师不奖励,不合格的老师培训费用自己出,并在期末和年终考核时要扣考核分,当年不得进行评优

8、晋级。中江

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