xx届高考历史考点指要复习：古代希腊罗马文明（教学案）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考历史考点指要复习：古代希腊罗马文明（教学案）　　课　　件www.5yk　　j.com　　【必备考点指要】　　．要注意线线索的把握：一是雅典民主制的孕育、初步确立、高潮的发展；二是罗马法形成、发展的历程及内容构成。　　2．要站在历史发展的角度分析、评价雅典民主制与罗马法的历史地位和历史影响。　　3．应注意与必修3相关内容的联系，探讨希腊民主政治与人文精神之间的关系。　　4．从对比的角度对中西政治制度差异加以分析和理解，从联系的角度分析雅典民主政治、罗马法

2、对当今世界民主法制建设的影响和借鉴意义。　　【基础考点整理】　　考点一：民主政治的摇篮——古代希腊　　（一）蔚蓝色的希腊　　．古希腊独特的自然地理环境　　（1）地理位置：地处地中海东部，扼欧、亚、非三洲要冲。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（2）地理范围：大致以希腊半岛为中心，包括爱琴海诸岛、小亚细亚西部沿海、爱奥尼亚群岛以

3、及意大利南部和西西里岛的殖民地。　　（3）地理特点　　①没有肥沃的大河流域和开阔平原，山岭沟壑将陆地隔成小块。②海岸曲折，港湾众多，绿岛相连。③地中海式气候温和宜人，海洋资源条件得天独厚。　　2．独特的自然地理环境对古希腊的影响　　（1）耕地缺乏和土地贫瘠限制了粮食的生产，促进了古希腊海外贸易的发展。（地中海式气候有利于葡萄和橄榄的生长，希腊人出口葡萄酒、橄榄油、陶器换回粮食）　　（2）为了解决人口不断增长与土地资源相对短缺的矛盾，希腊人还进行大规模的海外殖民活动。（海洋是希腊人联系外部世界的大通道，是维系古希腊文明的生命线）　　（3）广泛的海外贸易、殖民及其他经

4、济和文化交往活动，使古希腊形成宽松自由的社会环境，并较早接受了平等互利的观念。这一切都有助于古希腊民主政治的建设。　　（二）充满活力的城市国家（城邦）　　．建立：公元前8世纪左右，希腊人先后在各地建立数以百计的城市国家——城邦。　　2．含义：以一个城市为中心，包括周围的一些村落，辖地不过百里，人口不过数万，是古希腊的基本政治单位。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各

5、部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3．特点　　（1）各城邦十分珍视独立自治，没有形成统一的中央集权的帝国，始终保持着小国寡民的姿态。（2）公民有较多机会直接参与城邦的公共事务，公民占据一定的有利地位，君主专制始终没有发展起来。（3）由于十分珍视自身的政治权利，在保卫城邦和建设家园的过程中，公民的积极性被广泛调动起来。（4）各城邦保持着密切的联系，拥有基本一致的风俗习惯和语言文字（如遵守太阳神谕，参加奥林匹亚竞技）。（5）城邦是各种商品的集散地，不同行业和不同地区之间贸易活动频繁。（6）城邦也是希腊的文化中心，希腊人创造出富含民主意识和科学精神的城邦文化（古希腊

6、城邦文化是世界文化宝库中的珍品）。　　简言之，古希腊城邦特点可概括为：政治分立；公民积极；风俗语言，基本一致；贸易活跃；文化繁荣；多元一体（多样性和统一性并存）。　　（三）珍视自由的希腊公民　　．古希腊公民含义（古希腊公民的三个必备要素：祖籍本邦；拥有财产；成年男子）　　（1）地位：公民是希腊社会的主体阶层，是城邦政治的核心力量。　　（2）组成：本城邦成年男子（除妇女、未成年人、奴隶和外邦移民之外）。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会

7、。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（3）权利：有资格参加各种公共活动，有权利参与城邦行政与司法事务。　　2．古希腊公民素养　　（1）希腊城邦大多重视公民参政素质的培养。城邦教育的目的，为了培养思维敏捷、身体强健、能言善辩的合格公民。（2）希腊公民珍视个人自由，敢于表现个性，不屈从于权威；善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧与平等（在民主制度极盛期的雅典，无论财产状况如何，公民们都能享有平等的参政权）。（3）希腊公民还具有强烈的集体荣誉感，各城邦公民往往将自己城邦的利益看得至高无上。　　简言

8、之，古希腊