xx届高考数学知识梳理函数的图象复习教案

《xx届高考数学知识梳理函数的图象复习教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考数学知识梳理函数的图象复习教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5y　　kj.com　　教案21　　函数的图象（2）　　一、课前检测　　.当时，在同一坐标系中，函数与的图象是（　　c　　）　　　　2.函数的图象如右图所示，其中a、b为常数，则下列结论正确的是（　　D　　）　　（A）　　（B）　　（c）　　（D）　　　　3.函数的图像大致为（　　A团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时

2、，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　)　　二、典型例题分析　　例1　　对a,bR,记max{a,b}=，试求函数的最小值.　　简答：这是一个培养学生画图能力的好题，依照自定义，函数f（x）是在两函数y=

3、x+1

4、、y=

5、x-2

6、中“取大”的结果。所以，如图所示，画出折线，请同学自行求出交点（），纵坐标即为所求。　　例2　　说明由函数的图像经过怎样的图像变

7、换得到函数的图像．　　解：方法一：　　（1）将函数的图像向右平移3个单位，得到函数的图像；　　（2）作出函数的图像关于轴对称的图像，得到函数的图像；　　（3）把函数的图像向上平移1个单位，得到函数的图像．　　方法二：　　（1）作出函数的图像关于轴的对称图像，得到的图像；　　（2）把函数的图像向左平移3个单位，得到的图像；团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了

8、较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（3）把函数的图像向上平移1个单位，得到函数的图像．　　例3　　是定义在区间上的奇函数,其图象如图所示,令则下列关于函数g的叙述正确的是（D）　　　　　　A．若,则函数g的图象关于原点对称　　B．若,则方程g=0有大于2的实根　　c．若,则方程g=0有两个实根　　D．若,则方程g=0有三个实根　　三、归纳与总结（以学生为主，师生共同完成）　　.知识：　　2.思想与方法：　　3.易错点：　　4.教学反思（不足并查漏）：　　www.5y　　kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1

9、。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。