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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX三年级英语下册第2单元集体备课教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 Unit2myfamily 一、单元教学总体内容和教学目标 课时 课 型 主要教学内容 教学要求 第 一 课 时 会 话 课 ALet’stalk/Lookandsay 词汇：man,father 句型：who’sthat… He’smy… .能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。团结创新，
2、尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 2.能够在语境中理解who’sthat…?He’smy…的语用功能，并在图片或动作等帮助下，使用who’sthat…?询问他人身份并使用He’smy…作答。 3.能够朗读对话，并能进行角色表演。 第 二 课 时 词 汇 课 ALet’slea
3、rn/Let’schant 词汇：father,dad,man, woman,mother,mum 句型： who’sthat…? He/She’s… .能够听、说、认读father,dad,man,woman,mother,mum六个单词。 2.能够在教师提供的语境中运用这些来简单询问同学的家庭成员信息。 3.能够在图片的帮助下听懂并跟读歌谣。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶
4、话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 4.能够知道妈妈的口语体形式在英美两国的拼写和发音是不同的：英式mum美式mom。 5.通过情景图片和教师讲解能够知道西方的复活节：Easter，知道复活节兔子（主情境图中有）和找彩蛋的游戏。 第 三 课 时 字 母 语 音 课 Let’sspell 语音： Listenandwrite 听音写字母 .能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的字母，理解字母e对应发 音。 2.
5、能够在教师的引导下说出例词由哪些音构成。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 3.能够在之前的练习基础上给出几个独立的音，让学生试着自己拼起来。 4.能够在四线三格中正确书写单词，注意到字母间距。 第 四 课 时 会 话 课 BLet’stalk/Lookandsay
6、 词汇：brother 句型： Isshe/heyour…? yes,she/heis. No,she/heisn’t. .能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。 2.能够在语境中理解Isshe/heyour…?的语用功能，并在图片或动作等帮助下简单询问他人信息。能正确读出和使用肯定和否定回答 3.能够朗读对话并能进行角色表演。 第 五团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学
7、生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 课 时 词 汇 课 BLet’slearn/Let’schant 词汇： sister,brother,grandfather, grandpa,grandmother, grandma 句型：Thisis… .能够听、说、认读sister, brother,grandfather,grandpa, grandmother,grandma等单词。注意告知学生在中国爷爷和外公，奶奶和外婆在英语
8、中都各使用一个单词表示。 2.能够运用这些单词对自己的家人做简要介绍。 3.能够在图片的帮助下听懂并跟读歌谣。 第 六 课 时 综合技能活动课团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶
