七年级语文上古诗词背诵理解性填空题

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1、人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》理解性填空题一《龟甩寿》①以高亢的语句，后人常川來励志的名句是：②最能体现诗人慷慨激吊，壮怀激烈情感的句子是：③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的川子是：答：①②③老骥伏枥，志在千里；烈丄•暮年，壮心不已。④强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的切是：④盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。⑤运用比喻表明Pl然规律不以人的意志为转移的句子是：⑤神龟里寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常川的成语足：老骥伏枥⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是：“老骥伏枥，志在千

2、里，烈士鞟年，壮心不已。⑧配乐所加与内稗无关的句子是：⑧幸其至哉！歌以咏志。⑨表现出人里到暮年但雄心壮志尤存的诗句是：⑨烈士暮年，壮心不已⑩以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命冇限的诗句是：⑩神龟也寿，猷冇竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。(H)抒发诗人年老雄心在的诗句是：⑽最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感的，采川了比喻修辞手法的诗句足：(13)表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：(14)表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句是：05)流露出诗人要利用短轲的生命建功立业，不要虚度一生的想法的川子是：⑽我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志吋，(11)——⑽

3、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已二《过故人庄》①描绘优美宁静的田园生活的句了是：②借树、山来表现夏景的诗句是：③描写乡村秀丽景色的诗句是：①②③绿树村边合，青山郭外斜。④写出农家劳动生活的切子是：④丌轩而场圃，把洒话燊麻。⑤表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子足：⑤待到重阳日，还来就菊花。三《题破山寺后禅院》①描绘山夺幽深淸寂的姑色，意境深邃的诗ZnJ是：

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5、径通幽处，禅房花木深。②以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是：山光悦巧性，潭影空人心。③写禅院幽静的环境，以及这幽景给人启示的句了是：曲径通幽处，禅房花木深。④比喻探寻幽远盛景乐趣的句子

6、：曲径通幽处，禅房花木深。⑤表明入寺吋间的句子：清晨入古寺，初日照高林。四《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》①表达对友人深切同情的诗句是：②正ifif写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：③把对友人的怀念之情托付给明月的诗川是：①②③我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。点叨时令的诗句是：杨花落尽子规啼。五《夜雨寄北》①想象将來与亲友团聚、剪烛夜诂的诗句是：②表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句足：③设想未来相逢景象，表达深沉离情的川子是：④后來成为离情的代川语的词足：⑤盼望冇朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是：⑥超越吋空，想象日后重逢时的情景的诗＜山①一⑥何当

7、共剪两窗烛，却话巴山夜雨时。⑦诗中蕴含宦途失意、：羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：⑦君问归期未科期，巴山夜雨涨秋池。六《泊秦淮》①表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：②鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将秉蹈南朝亡国覆辙的诗句是：③讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是：④表现作者忧国忧民的一川是：⑤抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句是：①一⑤商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。七《浣溪沙•一曲新词酒一杯》①诗中着重写今円的感伤、被誉为*千古奇偶’的诗句是：②说明季

8、节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是：③给人以哲理性启迪的名句是：④构成“新”与“旧”“来”与“去”对比的词川是：①——④无可奈何花落去，似曾相识燕归來。⑤追忆难忘欢聚，感叹流光易逝的句子是：⑤一曲新词泗一杯，去年天气旧亭台。⑥表现诗人沉思形象的化子：⑥小园香径独徘徊。⑦时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“，”这两句诗表示慨叹。⑦无可奈何花落去，似曾相识燕归來。八《过松源晨炊漆公店》①登山、下山这一日常生活现象屮总结哲理的化子是：①莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；②李玉同学刚升入初屮，经过一•段吋间的学习，他感觉学习没

9、有什么闲难，干是学习有些松懈丫。请你用《过松源S炊漆公店》中的两句诗告诫他：②正入万山圈子里，一山放过一山拦。九《如梦令•常记溪亭日暮》①写瞬问美的享受的句了是：①兴尽晚回舟，误入藕花深处。②表现对往事的回忆的句子是：②常记溪亭日暮，沉醉不知归路。③写回舟迷路的句子是：③兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一•滩鸥鹭。④迫忆郊游地点、吋间及由于贵色迷人而忘了归路的诗句是：④常记溪亭F1暮，沉醉不知归路。⑤起承上启下的诗句是：⑤兴尽晚回舟。十《观书有感》①表现作者哲理性思考的句子是：②借水之清澈是因有源义活水不断注入来暗喻人耍心灵澄叨就得认真读1

10、5,时时补充新知的句子是：①我们比喻不断学习新知识4能达到新境界时，常引用《观书有感》中的句子是：②成语“源