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时间:2018-12-04
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。新标准小学英语第四册Unit2HappyHalloween!教案 新标准小学英语第四册Unit2HappyHalloween!教案 Unit2 HappyHalloween! 教学目标:1、听懂、会说、会读词汇:today,ofcourse 2、能灵活运用重点句型canIhavesome…?yes,ofcourse.Hereyouare./sorry,youcan’t. 3、让学生初步了解西方万圣节的习俗 教学重点 词汇:
2、today,ofcourse 第2单元的英语诗。 难点词汇halloween的发音。 教学过程 一、warming-up 复习上节课的重点单词oup,sweets,bread,light,biscuit,fruit及句型结构anIhavesomesoup?yes,youcan./canIhavesomesweets?Sorry,youcan’t. 二、Leading-in团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此
3、茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 T:在中国有许多节日,如劳动节、国庆节等等。在西方国家有一个孩子们非常喜欢的节日—万圣节,教师讲解万圣节的传统。 在西方国家,万圣节前夜——10月31日晚上是孩子们尽情玩乐的好时候。这是一个充满神秘色彩的节日。夜幕刚刚降临,孩子们迫不及待地穿上五颜六色的鬼怪衣服,戴上面具,提上一盏“杰克灯”去玩。孩子们会去按邻居的门铃,并按传统发出“不请客就捣乱!”的威胁。邻居们总是准备了糖果、点心招待孩子们,而孩子们则把这些一一收入自己的
4、大口袋内。如果不拿出糖果招待孩子们,这些人就要倒霉了 在今天的课文中,我们将看看Tom是怎样过万圣节的? 三、Learnthetext 、学生听录音理解课文内容。 2、教授重点单词halloween 重点句型1.canIcomein?yes,ofcourse. 2.canIhavesome sweets?Hereyouare. 巩固练习句子 3、听录音模仿语音语调。 4分组朗读课文 5、学习歌谣团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师
5、和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 canIhavesomesoup? canIhavesomefruit? yes,youcan. yes,youcan. Andyoucanhavesomerice. They’reallverynice. 6、Activities a playagame:SB4 b practicethedialogue 四、Homework 听读录音2和家长利用刚学的知识进行问答练
6、习 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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