小学xx-xx学年度第二学期电教室工作计划

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。小学XX-XX学年度第二学期电教室工作计划　　一、指导思想　　以智慧校园建设为引领，结合市教育信息中心工作要点和学校工作计划，加强教育信息化平台建设；积极探索信息技术与教育的深度融合；重视师生网络空间建设，抓好教师教育技术能力提升；不断整合教育管理数据库、教育教学资源库，加大教育网站、教育网校等应用平台建设和优质资源的使用，不断提高学校教育管理信息化水平，力争实现新的跨越。　　二、目标与任务　　.切实提高教师对电教设备的使用、管理和保护意识。　　2.进一步建好学校各

2、功能教室，畅通学校网络，实现学校无线网络全覆盖；为新分配教师发放办公电脑；进一步完善校园广播系统、学校的安全报警及监控系统，实现网络管理，使我校教育装备配备全面达到省一类标准。　　3.在硬件建设的基础上，强化软件建设，不断完善教育信息化管理，初步体现“互联网+教育”。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4.注重信息化队伍建设，加强师

3、生信息技术的培训与应用研究，重视信息技术课的教学，着力提升师生信息化素养，建好师生空间、班级博客。本学期教师培训重点是触摸屏的使用、新版教育网校应用学习、镇江微家校平台与微格教室的网络直播教学应用培训，使多媒体使用学科覆盖率达100%，课堂使用率占课时数的80%以上。　　5.认真做好江苏省XX年度“一师一优课、一课一名师”活动的宣传发动工作。　　三、具体工作措施　　.切实提高教师对电教设备的使用、管理和保护意识。　　进一步做好电教设备的“配、管、用”工作。目前学校所有功能教室的电教设备设施已配备到好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。“管”主要包括全体教师认

4、真执行有关电教设备使用的规章制度，电教室对设备进行定期的检测、维护、除尘，并做好维修记录；做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录的习惯。本学期期初电教室将继续与各处室责任人签订《界牌中心校电教设备管理责任状》，学期结束时电教室将严格按责任状的有关要求进行考核，进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制，考核结果学期末与班级、先进教育年级组考核挂钩。　　2.加强网络建设与管理，丰富网络文化平台。

5、　　⑴重视资源建设。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　不断以自身建设为主，多渠道充实与丰富网络教育教学资源库。进一步完善资料上传、管理制度，在校园内部实现资源的高度共享，充分服务于教育教学。除了做好常规的资源积累外，积极参与建设市（校）级拔尖人才优质资源库、省市教育公共服务平台资源建设、xx市教育网校应用、校本教育平台建设等，做到

6、优质资源共享，资源积累类型全，学科覆盖率达100%。　　⑵加强网站建设。　　学校网站是学校对外宣传的窗口，是学校开展教育教学工作的信息交流平台。目前，学校网站已获得江苏省中小学优秀校园网站的称号，我们将一如既往地做好网站的建设维护工作。　　①进一步整合版块内容，各版块明确分工，并结合学校文化校园建设与相关专题工作做好进一步的规划、调整。社团活动专题网站由每位负责老师每周更新一次，综合实践活动专题网站由教科室负责每周更新一次。　　②积极沟通，多方协调，做好常态更新与维护工作，每天电教室随时掌控学校网站建设运行的相关情况，遇有突发情况及时报告并第一时间作出正确处理。团结创

7、新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　③继续建好我校原有各专题网站及专栏，结合学校工作，完善学习交流、教学指导等一系列网上教学互动模块，体现学校特色与动态管理。本学期将新建好“书香校园”专题网站，并按相关要求充实好网站内容。各教研组建有学科专题网页，所有骨干及五十岁以下教师建好个人空间，所有班级建好班级博客，并建有一定数量