民族政权并立的时代导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。民族政权并立的时代导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　、契丹的兴起：　　时间　　建立者　　都城　　⑴建国　　⑵发展：建国后，势力不断向南发展；辽太宗时，占领了　　，与中原政权的冲突加剧。　　2、陈桥兵变：　　⑴背景：唐朝灭亡后，出现了割据混乱的的局面。黄河流域相继由五个朝代统治，合称　　。五代后期，统一趋势不断加强。　　⑵时间：　　⑶人物：　　⑷地点：陈桥驿⑸结果：建立　　，取代后周，定都　　，

2、史称北宋。　　⒈北宋建立以后，对辽用兵是失败，只好采取　　政策。　　2、宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　城下，威胁东京。宰相_____力劝宋真宗亲征，宋军士气大振，打退辽军。辽宋议和，宋朝给辽_____，史称_______。　　问题归纳：澶渊

3、之盟的内容，对当时产生了怎样的影响？（怎样正确认识澶渊之盟？）　　三、金和南宋的对峙　　⒈金、南宋的建立　　朝代　　时间　　建立者　　都城　　民族　　金　　世纪初期　　会宁　　南宋　　年　　赵构　　汉族　　2.抗金名将　　从金军手中收复　　。后来金军又大举进攻南宋。岳飞在团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们

4、获得了不少经验。　　大败金军，收复许多失地。　　3.　　和权臣　　害怕抗金力量壮大，威胁他们的统治，就向金求和。岳飞班师回朝以后，宋金达成和议，　　　　　　　　　　。宋金对峙局面形成。后来，金迁都燕京，改名为　　。　　问题归纳：宋金议和的内容，对当时产生了什么影响？　　材料一：怒发冲冠凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。　　　　　　——岳飞　

5、　材料二：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。　　——岳飞墓对联团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　材料三：撼山易，撼岳家军难！　　　　——岳珂《岳佗续编》　　材料四：（岳家军）其所揭旗以“岳”为号，父老百姓争挽车牵牛，载糗粮以馈义军，顶盆焚香迎候者，充满道路。　　①.材料一是岳飞的《满江红

6、》。其中的名句“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”中的“胡虏”“匈奴”在这里借指（　　）A.匈奴　　B.辽　　c.金　　D.蒙古　　②.材料二“忠骨”“佞臣”分别指的是谁？　　③.“岳家军”去的了哪些辉煌的战绩？结合材料三和材料四归纳岳飞抗金取得辉煌战果的原因　　④.结合以上材料，说一说，岳飞为什么受到人们的永久怀念？　　.宋太祖赵匡胤取得政权的方式是（　　）　　A.军阀割据进行叛乱　　B.少数民族入主中原　　c.皇族内部争夺帝位团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师

7、生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　D.身居要职发动兵变　　2.下列人物，统一契丹各部、建立契丹政权的是（　　）　　A.阿保机　　B.耶律德光　　c.元昊　　D.阿骨打　　3.某历史兴趣小组，对“辽宋之间”“宋夏之间”的议和进行了总结，其中不正确的是（　　）　　A.结束了双方大规模战争状态　　B.宋王朝要交纳岁币　　c.导致南北对峙局面形成　　D.客观上有利于双方和平相处　　4.对

8、于澶渊之盟的表述不正确的是（　　）　　A.是辽与北宋之间达成的和议　　B.加重了北宋人民的负担　　c.维持了一百多年相对和平的局面　　D.没有任何积极意义团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班