熊猫乐园（浙教版美术教案）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。熊猫乐园（浙教版美术教案）　　熊猫乐园熊猫乐园　　一、教学目标　　能用中国画的形式临摹可爱的熊猫乐园形象。（了解）　　（二）发挥想象，画出一幅“熊猫东园”的创作画，提高绘画的表现技能。（练习）　　（三）在绘画熊猫乐园的教学过程中，培养学生保护国宝熊猫，保护野生动物的高尚品德。（接受）　　二、课时安排　　一课时　　三、课前准备　　各种熊猫图片　　四、教学步骤　　动物画在古代和现代艺术中，一直占有重要地位，甚至可以说，人类是从描写动物园

2、开始的。这与早期人类的的狩生活和对图腾崇拜有关。史前的岩洞壁的最初的文字（中国象形文字）都能证实这一点。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　儿童的天性中就充满着对动物的好奇和热情，最爱到动物园去看动物的是孩子。初拿笔的孩子大都喜爱描画各种各样的动物。动物丰富的形象、斑谰的色彩、变化无穷的姿态，吸引着

3、孩子去描画。可以说，画动物往往是孩子爱学习绘画的良好开端。　　熊猫是国宝，是艺术家创作的一种好题材，如熊猫画、照片、玩具随处可见，这给小朋友创提供了众多的形象素材。所以，我们的教学可先从熊猫造型描绘入手。　　（一）教师常规出示作画，或编些顺口溜以以引起学生注意。　　顺口溜：　　熊猫多可爱，　　灵巧又稚强。　　一身银白装；　　四肢黑袖套。　　双耳黑又园，　　两眼戴黑镜。　　小鼻在正中；　　脸蛋像胖桃。　　爱吃竹和笋，　　看谁画得好。　　在墨法和笔法教学时，向学生演示笔茸茸黑色皮毛的渗化表现法：　　、　　先把浓墨大笔地画出物体的轮廓，待半

4、干半湿时用很淡的墨染一屈，就可以得出水墨淋漓尽致的效果。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、　　水墨相叠法：相叠法容易见笔见墨，一般用淡墨来画，下笔要准确、快捷，不要拖泥带水，慢吞吞地画不出效果。　　3、　　先淡后浓法：先用淡墨勾、染所画物体，然后待半干时再用浓墨画一遍，让淡、浓墨相互渗化，产生

5、湿润效果。　　（三）　　为了给学生画创作画提供更多的素材，教师应多车几幅不同动态的熊猫造型图。　　（四）　　发动学生进行讨论，讨论题是：我怎样创作“熊猫乐园”图。　　（五）　　指导学生创作，巡视中帮助同解决描绘中的难题。　　（六）　　要求每个学生题上跋语或画题，使书画相映成趣。　　（七）　　中国画的教学，暂告一个段落，可组织一次画展，向全校师生汇报成绩。　　（课后录：可带学生进行一次写生）　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及

6、各班班委参加了此茶话会。