《学做解放军》教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《学做解放军》教案www.5y　　kj.com　　教学目标：　　．用自然的声音、神气的表情学会演唱歌曲《学做解放军》。　　2．能模仿解放军列队、走路、吹号，在活动中表现和体验威武、自豪的情绪，获得成功的快乐。　　教学重点：　　能在活动中学会自然、神气地演唱歌曲《学做解放军》。　　教学难点：　　能自信、大胆地参与演唱和表演活动。　　教学设计：　　一．　　情境导入：　　．随教师弹奏《学做解放军》的旋律，学生踏步走进教室　　二．新歌教学：　　

2、导入：师：刚才同学们进教室的时，都在模仿谁呀？　　生：解放军　　师：今天我们一起来说一说、唱一唱、学一学解放军叔叔。　　、说一说团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　师：当解放军叔叔集合的时候，或是在战场上发起进攻冲锋的时候，小朋友想一想，我们会听见什么声音？　　生：军号、呐喊……　　师：下面我们一起来模

3、仿军号的声音好吗？　　发声练习：　　=c→1=E　　2/4　　3．234ㄧ5—ㄧ56ㄧ5—ㄧ565ㄧ565ㄧ56ㄧ5—‖　　师：吹起小喇叭　　dududu生dududududududududu。　　军号吹响了　　didadi生didadididadididadi。　　要求：呼吸深入、平稳，声音饱满、结实。　　2、唱一唱　　师：好！小朋友们的动作真神气，个个都象小解放军战士，我们今天要学的新歌就是《学做解放军》。　　（1）师范唱　　（2）朗读歌词　　师：你看，歌曲中的小同学们又是敲锣打鼓，又是吹喇叭。他们都在高兴得学做解放军，特别的神气。现

4、在，跟着老师来读读歌词，看看小同学们是怎样学做解放军的。　　（3）教唱歌曲团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（4）处理歌曲　　3、学一学　　师：同学们，看课本，画中的两个小朋友他们在干什么？　　生：吹喇叭，敬军礼，就连旁边那只淘气的小花猫也在学习敬军礼　　师：　　那么现在，我们也来学做解放军，为这首歌

5、曲编排一个舞蹈。　　三、小结　　这节课，我们亲身体验了解放军叔叔的威武和自豪，也知道了解放军叔叔的坚强和勇敢。老师希望我们班的每一个小同学都能像解放军叔叔学习，做一个坚强勇敢的好孩子。www.5y　　kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。